生物角的概念可以從兩個主要方面來理解：
第一個意義指的是動物體內或外部生長出來的一種硬質物質，這種物質通常由蛋白質和無機鹽類組成，如骨角質、皮角質、鱗片等。它們在多種動物身上都可以找到，例如鹿角、牛角、羊角、犀牛角等。這類生物角在不同的動物中扮演著不同的角色，有些用於保護身體，有些則用於攻擊獵物或進行自衛。
第二個意義是指學校或班級中設立的一個特定區域，旨在讓學生通過觀察和照顧動植物來學習自然科學。這種生物角也被稱為自然角，常設在教室的一角，陳設供學生觀察的動植物、實驗裝置等，讓學生親自照料並記錄自然現象的變化，是小學生學習自然科學的有效方式之一。