低碳校園是指在學校建設與發展中，以低碳與可持續發展理念爲指導，通過技術創新和管理優化，形成節約和可持續發展的良好氛圍。它包括但不限於以下幾個方面：
環境優美：低碳校園旨在創造一箇環境優美、人與自然和諧共處的校園生態系統。
節約資源：提倡無紙化教學，減少紙質書本的使用，加大電子化教學的力度，以減少資源消耗。
綠色管理：建立低碳管理體系，定期覈算和發佈溫室氣體的排放量與吸收量，積極開展低碳人才培養。
創新研究：開展低碳創新研究，建立相關政策保障機制，定期評估和持續改進學校低碳工作。
環保活動：鼓勵學生參與環保活動，如少扔垃圾、自帶餐具、隨手關燈等，以減少二氧化碳排放。
低碳校園的本質是生態校園，它要求學校在教學、科研、辦公、後勤保障等各項活動中，按照降低能耗、促進環保的要求，減少因這些活動直接或間接產生的溫室氣體排放，從而實現校園的綠色化和能耗減量化。