好問題通常具備以下特徵：
具有深度和廣度。能夠觸及事物的本質，引發深入的思考，不僅限於簡單的“是與非”。
來源於生活實踐。與生活緊密相關，涉及實際問題和挑戰。
具有創新性和啓發性。能夠激發創新思維，促進知識的發展和理解。
具有明確的目標性和探究性。與具體目標相關，能夠通過探究過程得到解答。
具有趣味性和科學性。問題表述清晰、邏輯性強，能夠引起興趣和好奇心。
與聽衆或學習者的興趣緊密相關。考慮聽衆或學習者的背景和需求，確保問題對他們有實際意義。
不是過於簡單或難以回答。問題應在可解答的範圍內，既不過於簡單也不難到無法觸及，以促進有效的學習和討論。
能夠引發學生的興趣和參與。問題應能夠激發學生的學習熱情和探索慾望，促進他們積極參與討論和探索。
總之，好問題不僅測試知識，還激發好奇和創新，促進深入理解和實際應用。