情境化教學是一種教學模式，它基於建構主義的教學思想，通過創設具體生動的場景來激發學生的學習興趣，提高學習效率。
情境化教學通過情境設計、內容開發、模擬課堂情境等方法，使學生能夠將所學知識與生活實際聯繫起來，從而更深刻地理解和掌握知識。在情境教學中，教學環境與現實情境相類似，教學目標解決現實生活中的問題，使用的材料是具真實性的任務。教學過程與實際解決問題的過程相似，不是直接傳授知識，而是引導學生通過探索和實踐來理解和應用知識。
此外，情境化教學還強調情感的重要性，通過創設情感共鳴的環境，激發學生的積極情感，提高學習效果。