體驗式教育
戶外教育是一種體驗式教育，它發生在戶外環境中，旨在通過體驗來學習和理解自然、社會和自我。這種教育方法可以包括各種戶外活動，如徒步旅行、攀巖、皮划艇、露營等，旨在培養學生的獨立性、自信心、溝通能力和生存技能。戶外教育不僅限於物理活動，還包括天文、地理、動植物、醫學、人文、科學等知識的學習，以及社會問題如能源危機、全球變暖、生態平衡等的探討。
戶外教育通常包括以下幾個方面：
戶外環境教育：通過戶外活動來增強對自然環境的認識和保護意識。
戶外冒險教育：通過挑戰性的戶外活動來提高個人的膽識和解決問題的能力。
個人和社會技能提升：通過團隊合作和集體遊戲來培養學生的社交技能和團隊精神。
戶外團建和領導力培訓：通過集體活動和領導角色扮演來提高團隊協作和領導能力。
戶外教育的目的是培養學生快樂學習，並強調在傳統學校教育中可能被忽視的社會成長機會。戶外教育導師在引導學生的過程中，需要觀察學生的變化、心理狀態和行爲能力，以幫助學生反思和內化經驗，實現個人發展。