批改作文時，可以遵循以下步驟：
格式檢查：確保作文格式正確，如文題位置、段落排版等。
卷面整潔度：檢查書寫是否整潔，有無塗抹痕跡。
錯別字糾正：標記並糾正作文中的錯別字。
病句修正：挑出病句並做標記，如劃線或打問號。
標點符號糾正：糾正明顯的標點符號錯誤。
中心思想檢查：評估文章的中心是否鮮明且集中。
選材適當性：檢查文章選材是否圍繞中心，是否符合生活實際，是否具有典型性。
結構層次清晰度：分析文章結構層次是否清晰，過渡是否自然，開頭和結尾是否照應。
表達方式評估：評價敘述是否清楚，描寫是否細膩生動，詳略是否得當。
語言質量：判斷語言是否簡練、生動、形象、流暢且深刻。
批改作文的方法還包括：
教師全批法：可以粗批、精批或重點批一部分學生的作文。
學生互批：學生之間互相批改作文，推薦優秀作品。
組內探討批閱：小組成員共同閱讀作文，找出不足和優點。
作文講評法：教師總結作文的優缺點，表揚表現突出的學生，推薦優秀作品。
面批法：教師與學生面對面批改作文，提供個性化指導。
在批改過程中，應注意整體與局部的結合，修改與觀察的結合，以及自改與他人幫助修改的結合。對於文章存在的問題，可以進行大改或小改，確保文章質量不斷提升。