加法板是一種教育工具，用於幫助兒童學習簡單的加法運算。以下是使用加法板進行加法運算的基本步驟：
準備教具。加法板通常被分為18×12的藍色方格，其中1-10的數字為紅色，11-18的數字為藍色。在10與11之間有一條紅色提示線。配套的還有木質數字條，分別標記為1-9的藍色和紅色定規尺。
擺放定規尺。將藍色定規尺按從9到1的順序排列在加法板的上方左側，邊緣對齊。紅色定規尺則按從9到1的順序排列在加法板的上方右側。
放置數字和進行運算。首先，取一個藍色定規尺（例如1）放在加法板第一行第一個方格中，然後用右手指數後面的空格，數到10，得出結論9，接著將1和9合起來，得出10。取紅色定規尺9放到1的後面，再從1-10數一下，驗證結果為19，然後將此板向下移一行。
組合訓練。為了鞏固所學知識，可以使用其他條卡和加法算式卡進行組合訓練。將算式卡和紅、藍條卡放在一個碗裡，讓孩子隨機挑選一張算式卡，在本子上寫下運算算式，然後用加法板進行計算，並將結果記錄在本子上。
自我糾錯。完成算式表1上的所有算式後，讓孩子對照表背面的結果，進行自我糾錯。
通過這些步驟，孩子們可以在實踐中學習並掌握加法運算，同時也可以提高他們的邏輯思維能力和手眼協調能力。