名人教育故事中，居里夫人以其獨特的教育方式著稱。她非常善於利用時間對子女進行早期教育，並善於把握孩子智力發展的年齡優勢。居里夫人讓女兒在不足1歲時接觸自然和社會，如帶她們到動物園看動物、到公園看植物等，並教她們唱兒歌和講故事。隨著孩子的成長，居里夫人又教她們智力訓練和手工製作，如數的訓練、字畫的識別、彈琴、作畫等，讓她們在實踐中增長智慧和能力。
陶行知的故事則展示了即使在艱苦的環境下，也能通過勤奮學習取得卓越成就。他10歲時因家境貧困開始半工半讀，每天砍柴挑擔，但仍堅持學習，最終成為著名的教育家。陶行知的故事說明，即使在困難的環境中，也不能放棄學習。
老禪師的育人技巧、張伯苓先生以身作則戒菸、皮爾保羅校長改變學生命運的故事，都展示了教育者以身作則、因材施教的重要性。
清朝的林則徐則以其堅定的態度和行動，展示了愛國情懷和民族尊嚴。他在面對英國人的鴉片貿易時，堅決主張查禁鴉片，最終成功銷毀了害人的毒品，維護了國家的尊嚴。
這些故事展現了不同歷史時期和不同領域的名人，在教育子女、自我提升和愛國情懷方面的典範作用。