題目：誠實的小松鼠
角色：
1. 小松鼠（主角）
2. 小兔子（鄰居）
3. 小猴子（森林裡的另一隻動物）
4. 山羊老師（品德教育的倡導者）
【場景一：小松鼠的家】
小松鼠在樹林裡採摘松果，發現了一顆松果忘記帶回家了。小松鼠想：“如果我把它帶回家，就是對誠實的堅守。”於是，他決定將這顆松果留下。
【場景二：小松鼠的洞口】
小松鼠坐在洞口，一邊觀察四周，一邊思考著如何向鄰居小兔子解釋自己拿了他的松果。突然，他看到了鄰居小兔子的家，決定去他家說明情況。
【場景三：小兔子的家】
小松鼠走到小兔子的家門口，敲了敲門，小兔子開門一看是小松鼠，很高興。小松鼠向小兔子道歉並說明了自己拿松果的原因，小兔子聽後非常感動。
【場景四：森林裡的集市】
小松鼠和小兔子一起走在森林裡的集市上，遇到了森林裡的另一隻動物小猴子。小猴子看到小松鼠和小兔子手拉手，非常羨慕他們的友情。於是，他決定向山羊老師請教如何建立友情。
【場景五：山羊老師的課堂】
小猴子來到山羊老師的課堂，向山羊老師請教如何建立友情。山羊老師告訴他：“誠實、善良、樂於助人都是建立友情的基石。”小猴子聽後深受啟發，決定從自己做起，做一個誠實善良的動物。
【結尾】
小松鼠回到樹林裡，繼續採摘松果。他明白了誠實的重要性，並學會了與他人建立友情的秘訣。故事通過小松鼠的行為展現了誠實、善良的美好品德，以及在友誼中共同成長的重要性。這個故事旨在引導觀眾要誠實、善良，珍視友誼，同時要在日常生活中不斷提升自己的品德修養。
（全劇結束）