品格教育感恩教案

一、活動目標：

1. 讓學生了解現代家庭中的感恩形式，初步理解感恩的含義。

2. 讓學生通過自己的參與和實踐，來表達對父母、對親人、對朋友的感激之情。

3. 讓學生學會如何表達自己的感恩之情，懂得感恩的重要性，拓寬和升華感恩教育的境界。

二、活動過程：

（一）啟動活動：主持人A和B一起致開場詞，介紹活動的意義，講述父母為我們健康成長付出的辛苦努力，同時導入活動主題“感恩的心”和“擁有一顆感恩的心”。

（二）感恩行動：

1. 了解父母的付出，播放一段關於父母辛苦勞作的短片，讓學生了解家庭中父母的不易。

2. 製作小卡片，寫下對父母的感激之情，表達對父母的感恩。

3. 表演節目，展示學生的才藝，如唱歌、舞蹈、小品等，讓觀眾感受到學生的熱情和感激之情。

4. 互動環節，邀請家長參與，與學生一起分享感恩的喜悅。

5. 結束活動，學生和家長一起合唱《感恩的心》。

（三）總結反思：

在活動結束後，組織學生進行反思和總結，讓他們思考自己是否曾經對別人的幫助表示感激，是否常常以一種感恩的心態去面對別人的善意幫助。引導學生意識到在日常生活中表達感激的重要性，培養他們的感恩意識。

三、活動反思：

通過這次活動，學生們更加了解了感恩的含義和重要性，學會了如何表達自己的感激之情。他們明白了父母的辛苦付出是為了他們的健康成長，因此要珍惜這份愛並學會感恩。同時，學生們也意識到在日常生活中應該多多關注身邊的人，對他們給予的幫助表示感激。活動的效果很好，學生們積極參與並展現出了他們的才華和熱情。通過這次活動，學生們不僅學到了感恩的重要性，還提高了他們的社交能力和情感認知能力。

四、後續工作：

為了鞏固活動成果，讓學生們將感恩之心帶入到日常生活中，可以布置一些家庭作業，如：寫一篇關於感恩的作文、為父母做一件力所能及的事情等。同時，還可以組織一些類似的活動，讓學生們有更多的機會去表達自己的感激之情。