國中分班的方法主要有以下幾種：
成績分班法。根據學生的考試成績將學生分配到不同的班級。這可以是直接根據成績排名，將成績優秀的學生分配到重點班，而成績較差的學生則分配到普通班或差生班。這種方式有時會導致班級間學生水平的明顯差異。
蛇形分班法。這種方法適用於大型學校或需要更細緻分配的情況。學生首先根據成績排名，然後按照「S」形的方式分配到各個班級，以確保每個班級的學生水平相對平均。
隨機分班法。通過抽籤或隨機的方式將學生分配到各個班級。這可以確保每個班級的學生組成更加均衡，避免了成績分班可能帶來的偏見。
平行分班法。根據統一考試成績對學生進行大排榜，然後通過蛇形排隊的方式進行分班，以確保每個班級的學生水平相近。
此外，一些學校可能會結合上述方法，採用混合分班模式，既考慮學生的成績，也確保分班的公平性和均衡性。需要注意的是，隨著教育政策的調整，一些地區可能禁止或限制了重點班的設立，因此具體的分班方法可能會有所不同。