大學操行，也稱爲操行評定，是一種對學生思想品德表現的評價方式。它以教育目的爲指導思想，並以學生守則爲基本依據，對學生在學習、勞動、生活和品行等方面進行一箇學期的總結和評價。操行評定的主要內容涵蓋道德品行、學習成績和身心健康三個方面。
操行評定的意義在於幫助學生正確認識自己在思想品德方面的進步和不足，鼓勵他們發揚優點和改正缺點。同時，它也幫助家長了解子女的情況，以便家長更好地配合學校進行教育。此外，操行評定對於繼任班主任瞭解學生思想品德的表現也是一箇重要的參考，有助於進一步的教育工作。在某些情況下，操行評定還可能作爲高校錄取新生或用人單位錄用人才的一箇依據。
操行評定通常採用評語方式，有時還會評定等級，如評優、良、中、差等。這種評定是學校對學生進行教育的重要方法，班主任需要認真完成這項工作，以促進學生的上進心和家長與學校的合作。