學思結合是孔子關於學習心理的觀點，它強調在學習過程中將學習和思考辯證地結合起來。孔子認爲，學習是獲取知識的源頭，需要通過博學、好學、多聞、多見來獲取感性知識。同時，他強調學習不能僅僅停留在感性認識上，還需要通過思維活動進行進一步的思考，即對所學知識進行分析和整理，歸納和總結，提高到理性認識。孔子提出“學而不思則罔，思而不學則殆”，表明學習是思考的基礎，而思考又是學習的深化，兩者相互爲用，不可偏廢。因此，學思結合的目的是力求學習“一以貫之”，即通過學習獲得知識，並通過思考深化和內化這些知識，以達到對知識的深刻理解和掌握。