小學數學的教學內容主要包括以下幾個方面：
數與代數：
數的認識：包括數字的認識、數的讀寫、數的比較和排序。
數的計算：涉及數的加減法運算、乘除法運算等。重點在於熟練掌握加減法的口算、心算以及列式計算，乘法要求熟練九九乘法表並掌握豎式計算，除法要求熟練口算及列式計算。隨着年級的提升，學生會學習小數和分數的加減乘除法的口算和列式計算，以及代數式的概念、代數式的運算、代數式的化簡等。
圖形與幾何：
幾何與形狀：包括圖形的認識、圖形的分類和命名、圖形的屬性和特徵、圖形的拼組等。例如，學習三角形、長方形、正方形的性質，以及周長和麪積的計算。
四年級開始學習區分平面與立體圖形，五年級學習認識負數和小數，以及方程的認識，六年級則學習分數的四則運算、認識比、圓柱和圓錐的學習、正比例和反比例。
統計與概率：
統計的基礎學習，包括數據的收集、整理和分析等。
綜合與實踐：
結合實際問題的綜合應用，培養學生的觀察、分析和應用等綜合能力。
小學數學教學不僅僅是傳授知識，更重要的是培養學生的數學思維和解決問題的能力。教學內容應與現實生活緊密結合，通過具體的例子和實踐活動幫助學生理解和應用數學知識。