教室日誌是什麼

班級日誌

教室日誌，也稱爲“班級日誌”，是教師記錄自己每天進行的教學活動以及這些活動實施的效果、影響課堂教學的關鍵細節等情況的文本形式。它包括教學中的有意義的事件、個人的感受、對事情的反思等，可以記錄自己在教學和研究過程中所發現的問題、個人的困惑、個人的解釋和看法等。教室日誌具有親歷性、及時性和反思性的特點，是教師認識自己、反思教學經歷的重要方法，也可以幫助學校及時掌握每位任課教師的到崗與上課情況，切實關係到每個學生的切身利益。