教育倫理評價的激勵作用主要體現在以下幾個方面：
1. 促進教師專業發展：通過教育倫理評價，教師可以了解自己的倫理表現，發現自己的優點和不足，從而有針對性地進行改進。這種評價可以激發教師自我完善和自我提高的積極性，促進教師的專業發展。
2. 增強教育質量：教育倫理評價能夠反映教師的教學倫理水平，進而影響教育質量。教師具備較高的倫理水平，能夠更好地履行教育職責，關注學生的全面發展，提高教育效果。
3. 提升學校聲譽：良好的教育倫理評價能夠提升學校的聲譽，增強學校的社會認可度。學校聲譽的提升能夠吸引更多的優秀生源和師資力量，促進學校的可持續發展。
4. 促進社會公正與和諧：教育倫理評價能夠反映社會對教育公正和和諧的要求，為政府和教育機構提供決策參考。通過推動教育倫理建設，可以促進教育公平，減少教育領域的不公正現象，維護社會和諧穩定。
總之，教育倫理評價在激勵教師、提高教育質量、提升學校聲譽和社會公正等方面發揮著重要作用。