以下是一個校園法治人權小故事範本，供您參考：
小李是一名國中生，他在學校里總是被其他同學欺負，他覺得自己的人權受到了侵犯。但是，他沒有想到的是，有一天，他的老師竟然站出來為他伸張正義。
有一天，小李在放學回家的路上被幾個高年級的同學攔住，他們要求小李交出他的零花錢，否則就要打他。小李感到非常害怕，他不知道該怎么辦。這時，他的老師路過這裡，聽到了小李的哭聲和求救聲，便走過來詢問發生了什麼事情。
老師了解了情況後，立即向校方報告了此事，並聯繫了學校保衛處。在老師的幫助下，小李最終成功地擺脫了那些同學的威脅和欺負。學校也對這件事情進行了調查，並對涉事學生進行了教育和管理。
在這個小故事中，我們可以看到法治和人權的重要性。首先，小李的人權受到了侵犯，他應該有權受到保護和尊重。其次，老師站出來為他伸張正義，說明法治社會中，每個人都有義務維護正義和公平。最後，學校對此事的處理也體現了學校對法治和人權的重視和保障。
通過這個故事，我們可以引導學生認識到法治和人權的重要性，增強他們的法治觀念和人權意識，促進校園法治建設。