孔子遊春讀後感（一）
最近，我學習了《孔子遊春》這篇文章。這篇文章講了孔子帶著弟子到泗水灑畔欣賞春景。孔子看著美麗而又迷人的景色，看到了水，便借水喻理，教育 弟子們要做一個真君子。孔子還和弟子們談論名人的志向。讀了這篇文章，我認為孔子是一個善施教化、充滿智慧的人。誰能想到，一個普普通通司空見慣的水，竟能被孔子說出這麼多的特點，說出如此富含哲理的宏論，真讓人難以想像。孔子以水育人，也真讓人難以想像啊！
由我看來，水不就是水嘛，潔淨透明，除了這個特點炎外，我也找不到別的特點，但在孔子眼裡，水有德行、有情義、有志向，還善施教化……孔子真是聰明過人，讓我們嘖嘖讚嘆，敬佩不已啊！孔子認為，大自然就是書本中的知識。孔子不僅善施教化、充滿智慧，而且還很謙虛呢！ 上完這篇課文，我還上網查了一些關於孔子的故事 。我就選其中兩個來談一談吧！從前有兩個兒童在爭辯太陽在不同時段離我們近還是遠，孔子聽了，也沒有說認為我是老師，我的說法就是對的，而是在認真聽兩個兒童到底說的對不對。
還有一個故事就是《孔子拜師》了。孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。但是他總是覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉，去洛陽拜大思想家老子為師。他真是謙虛、精益求精啊！ 我認為孔子還是一個平等待人的人。在古時候，人們都認為只有有錢人、當官的人家才能上學，那些窮人就不能讀書。但孔子不這樣認為，都是人，我們應該不分貴賤、不分卑微、不分富有和窮苦，都應該接受平等教育，而且窮人也有自己的長處啊！孔子這種有教無類的思想一直流傳至今。
孔子遊春讀後感（二）
這學期，我在語文課本中學到一篇文章 ，這篇文章叫《孔子遊春》。這篇課文讓我對孔子多了一些了解。 孔子是古代思想家、政治家、教育家、儒家學派的創始人。也帶著學生不在課堂上課而是以大自然為他的課堂，也不用課本，一切自然景色和事物都成了他教學生們的最好課本。
課文上說的是孔子帶弟子們去泗水河邊遊玩的故事。故事的內容是孔子一直看著泗水河的的水liuxue86.com，弟子們就問他在看什麼，孔子說他在看水，還借水說出許多道理 ，說水是真君子。弟子們明白了孔子的用意，還佩服孔子能從司空見慣的水中悟出這麼深奧的道理。孔子的用意是想讓弟子做個像水一樣的真君子。
過了一會兒，孔子向弟子們詢問志向，弟子們都說出了志向後，又問孔子的志向是什麼，孔子回答道：「老者安之，少者懷之，朋友信之。」這段話意思是說所有人在晚年能夠安享幸福，朋友之間都能信任，年輕的弟子們都能夠懷有遠大的理想。孔子的一段話都讓我體會到深刻的含義，他真是一個充滿智慧、博大胸襟和愛天下人的人。讀了這篇課文，讓我意味深長，孔子是古代的聖人，他沒有高科技還能把學生教得這麼好，我真是對他佩服的五體投地。
孔子遊春讀後感（三）
讀完《孔子遊春》這篇文章給了我很多的感受，深深地在我心裡烙下了印。
這篇文章主要內容講的是孔子帶著弟子們去游賞春景，面對這樣迷人的景色，讓孔子想到水，又從水想到了真君子，並借水來給弟子們上了一節精彩的課。
當孔子對弟子們說水似真君子有德行、有情義、有志向與善施教化，弟子們像從夢裡突然醒過來似的。我印象最深的是弟子們聽完了老師的宏論後，三三兩兩地向老師言志，他們這些言出來的志各有不同，我也從他們言志中體會到了他們的。從子路說的話中，我體會到了他大方、豪爽的性格，從顏回的話語中我體會到了他謙虛、有德行……最後，我從孔子的話語中，體會到他胸襟的博大，擁有大愛的胸懷。
在我讀完所有內容時，我看到了一個富有智慧、善施教化和循循善誘的孔子孔老師。讀完這篇文章後，我又讀了一個關於孔子的故事。講的是孔子看到有兩個小孩在辯「太陽是在中午離人近，還是早上離人近」的話題。孔子來了興趣，也參加了這個話題。但是他並沒有直接回答，而是低頭思考，()可見他又是一位謙虛、善思的人。
啊！孔子不愧是被百姓稱「千古聖人，萬世師表」的名號，長大後，我想當一個謙虛好學，善於思考和孝敬長輩的人。