勵志人生首頁讀後感

三個和尚的故事讀後感

三個和尚的故事讀後感(一)

《三個和尚》真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!

故事是這樣的,廟裡一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,後來廟裡起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這裡,我想起一次在做課堂作業時,有位同學有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說:“我也不知道做|“|。至現在我想起來覺得自己太自私了,同學之間要互相幫助,共同進步埃

還有一次,全校進行衛生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了後看我們還沒把地拖乾淨,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃乾淨了。由此我想到同學們之間要互相幫助,向雷鋒學習,只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會吃虧。

讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養成助人為勤勞的習慣,克服自私自利的壞思想,為建設和-諧的社會而努力。

三個和尚的故事讀後感(二)

三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!

故事是這樣的,廟裡一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,後來廟裡起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這裡,我想起一次在做課堂作業時,有位同學有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說:“我也不知道做|“|。至現在我想起來覺得自己太自私了,同學之間要互相幫助,共同進步啊。

還有一次,全校進行衛生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了後看我們還沒把地拖乾淨,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃乾淨了。由此我想到同學們之間要互相幫助,向雷鋒學習,只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的人往往會吃虧。

讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養成助人為勤勞的習慣,克服自私自利的壞思想,為建設和諧的社會而努力。

三個和尚的故事讀後感(三)

今天,我看了《中國兒童成長故事》里的一個故事叫《三個和尚》。

這個故事說的是:一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚先是沒水喝。因為他們都不想吃虧,後來他們經過了一場火災後,再也不算誰吃的虧多誰吃的虧少,他們分工起來:小和尚打掃衛生、高和尚挑水喝、胖和尚做飯,他們高興地過日子。()

我覺得非常好看,他告訴我一個道理:團結起來力量大。我們以後要團結為集體做好事。

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