水知道答案2讀後感（一）
看了《水知道答案》之後，我的心裡久久不能平靜，水猶如此，人何以堪！水的感情如此細膩，如此豐富，對待不同感情色彩的言語表現的如此強烈，變化的形狀如此明顯，讓我深深震撼。這讓我反思起了自身的問題。
我在生活中扮演著不同的角色，在父母面前我是女兒；在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是媽媽，在公婆面前我是兒媳，在弟妹面前我是長姐……只有每一個角色的扮演都細細的琢磨，深深的思考，才能讓大家都感受到我的愛，對哪一方愛的缺失都是我的責任。讀了《水知道答案》之後，我就要從自身方面進行轉變，修身，要時刻注意自己的言談舉止對他們帶來的影響；養性，自己要學會克制自己的情緒，不管發生什麼都要保持笑容滿面，多鼓勵，多讚揚，少批評，少責罵。心胸一定要寬廣，要學會包容，海納百川，有容乃大，凡事包容，凡事諒解，多溝通，少爭吵，營造好的家庭氛圍。
古人云「古之欲明明德於天下者；先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；……心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。」，《水知道答案》讓我反思修身，齊家。只有家和，萬事才能順利，為了家庭幸福，為了平安，喜樂，我必須努力向前！
水知道答案2讀後感（二）
水是創造生命之源，沒有水，物質與物質之間便無法相互融合，也無法循環再生。水還創造了空氣，創造了一種令生命延續下去的秩序，創造了這個生機盎然的綠色地球。因此，我們可以說，了解了水，就等於了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。
這本書講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個試驗通過對沒有水能看：當水看到世界各國語言的「愛和感謝」時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如「混蛋」則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。
水能看：當水看到世界各國語言的「愛和感謝」時水結晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如「混蛋」則使水大驚失色，水結晶醜陋不堪。
水能聽：當播放不同音樂時讓水聽時，水結晶會產生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂，阿根廷的探戈舞曲與印尼峇里島的土風樂曲都引起水結晶的變公務員之家化。在水容器上貼上不同語言的標籤，都能引起反應。
水知道生命的答案：因為人身體的70%是水。而每個人的語言是心靈的展現。對於生活所持的不同心態，會改變人體，並在身體的外在形態中表現出來。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心裡意念和意識決定了健康的身體。
通過這本書讓我認識到，水不僅僅是一種物質，它還是大自然生命力的一種展現，意識或語言等能量的轉化，以及撫育萬物的神秘力量。看到人的心理波動讓水結晶發生的變化，讓我感覺到了人的心靈與語言的重要性。對我，乃至全人類來說，是一份珍貴的資料，它令我感動，它打開了人們的心靈之窗，指導人們走進「善道」。
水知道答案2讀後感（三）
我讀了《水知道答案》的書，被書中內容深深的吸引了， 書裡講到，水能聽。在三個瓶子裡裝上米飯，每天對第一個瓶子說「謝謝」，對第二個瓶子說「渾蛋」，而對第三個瓶子不聞不問。一個月後，來看三個瓶子內米飯的變化。對它說「謝謝」的那瓶米飯開始發酵，長()出了一層美麗的白毛，還散發著淡淡的香味；對它說「渾蛋」的那瓶米飯則腐臭變黑了；而對它不聞不問的那瓶米飯卻已腐化成水了，其臭無比。
當水看到世界各國書寫的語言「愛和感謝」時，水結晶的形狀非常美麗，而看到「混蛋」等難聽的字時，水結晶的形狀則醜陋恐怖。
水有記憶功能，水有預測功能讓我震驚，書裡提到地震等自然災害發生前後的水結晶也是不一樣的，水知道生命的答案。
水能不僅能聽懂語言，還能聽懂音樂，懂得愛和感恩。我們人身體的70%是水，我們每一個人都會有喜怒哀樂，我們每個人的言行都影響著身邊的人和事物。看了這本書，我懂得了我們要學會愛惜生命，愛護自己，愛護爸媽，愛護同學，尊敬老師和長輩，我要感謝和愛我身邊的每一個朋友，包括默默陪在我身邊的任何一件物品。
所以我想，如果我們學生每天看到的是老師寬容的微笑，聽到的是老師的表揚和鼓勵，那我們的身心一定會呈現出美麗的「結晶」；如果我們每天面對的是爸媽的批評指責，那我們的身心只能呈現出恐怖的「結晶」了。我真希望人人都能學會愛和感恩。