竊讀記讀後感300字（一）
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀，從書中得到了很大樂趣的事，她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是：「記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！」仔細想想，這句話有著很深的含義。糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對我們來說，書籍和糧食同樣重要，因為書籍就是我們的精神糧食，它可以使我們增長知識，豐富我們的精神世界。可見，讀書是多麼重要啊！
竊讀記讀後感300字（二）
這個單元，我最喜歡的課文就是《竊讀記》了。
竊讀？很多人都會誤以為是偷竊的意思。其實，這篇課文講的是一個窮女孩去書店竊讀，從中得到了很大樂趣的事。她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設法地把自己隱藏起來，藏在人群中或大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香，書店的日光燈也亮起來的時候，她才依依不捨地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。他這種強烈的求知慾望和對讀書的渴望真令人感動。
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」杜甫也說過：「讀書破萬卷，下筆如有神。」想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們更應該珍惜現在來之不易的讀書機會。讀書不僅僅可以拓展我們的知識面，還可以提高我們的寫作水平。
讓我們養成愛好閱讀的好習慣，一生與好書相伴吧！
竊讀記讀後感300字（三）
今天，我讀了一篇課文叫《竊讀記》。它講的是一個小女孩，酷愛讀書，但又沒錢買書，於是她就經常到書店看書，她還想辦法不被老闆發現，因此，本篇課文叫《竊讀記》。
她在來的路上都邊走邊想，昨天看的書放在哪裡了，昨天看到哪了。她餓的時候，就做白日夢，想著能吃碗熱熱的麵條。她累了的時候，就靠在書柜上。
她為什麼這樣愛看書呢？因為她的國文老師說過：「記住，你是吃飯長大的，也是讀書長大的。」讀到這裡，我想到了自己身邊的人和事。
吃飯是身體所需，而讀書是哺育靈魂，我身邊也有一個愛看書的人——我的班主任楊老師。他手裡總是拿著本書，翻著看著，真是「手不釋卷」。他在開學時向我借了本書，到現在還沒還給我呢。
比起文中的小女孩，我可幸福多了，因為我想看什麼書，父母就會買給我。但是，小女孩讀書時如饑似渴的精神，卻是我望塵莫及的。高爾基曾說過：「書是人類進步的階梯。」我也要踩著這階梯登上知識的高峰！
竊讀記讀後感300字（四）
秋高氣爽的日子裡，我們坐在明亮寬敞的教室，認真的學習了語文第一課《竊讀記》。讀了這篇課文，我的心被深深的觸動，仿佛一股清泉注入心田，喚醒我沉醒的思維。
課文按時間順序寫了作者放學後急匆匆的到書店偷偷讀書的故事。()著重寫了兩個場境：一躲在大人背後讀書；二下大雨的時候如饑似渴看書的情景。全文有十個自然段，每段都可以用四個字表達：腳步匆匆、憂心忡忡、貪婪讀書、我怕老闆、收藏身竊讀、雨天竊讀、餓累竊讀、依依不捨、渾身輕鬆。文中的中心句，「我很快樂，也很懼怕—這種竊讀的滋味。」作者的快樂是感覺到讀書能給予我們智慧和力量，是最好的精神糧食。讀到這兒我想起蒙田的話：「不快樂的事我不做。」讀書是件快樂的事，但也是一種略帶憂傷的享受。她怕被老闆發現不買書只看書而趕她走，擔憂店裡人少，隱藏不了自己。她這種如饑似渴，學無止境的讀書精神，讓我感動，我也要努力讀書，多讀好書，讓書精靈開啟我的智慧。
文中最後一句「記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！」讓我深思。她是極其喜愛讀書卻又沒有錢買書，而現在我們每個孩子的家庭都比較富裕，就更應該多讀書，珍惜擁有書籍的快樂，不要肥了身體瘦了思想。讓我們用實際行動來證明自己吧！讓書香浸潤我們的身心！