卡特教練讀後感（一）
今天我看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。是一部經典的團隊勵志的故事。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。事實上，在學習中，基礎也是最重要的，要想建成一座高樓，打好地基是最重要的。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，因此他特別注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，例如：裝西裝，打領帶。當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：「我們大家是一個團隊，一個人拚命，大家就都需要拚命。」因此，也都陪著一同受罰，從而取得了後來17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。當他們遇到以前最厲害的對手後，以2分之差輸給了對方。卡特教練對他們說：「其實你們已經是冠軍了，因為你們從未放棄。」我們最大的對手其實是我們自己，戰勝了我們自己就已經贏了。
最喜歡影片中一句對話「你內心恐懼什麼？」「是害怕你不夠好嗎？」是啊，生活中我們有許多不敢做，甚至不敢想的事，因為我們不相信自己，其實，只要你敢，就是一個好的開始啊。每個人的潛力都是無窮大的。
看完這部電影以後，我感悟頗多，冠軍也許會輸，但永不低頭！團隊精神的確很重要啊！
卡特教練讀後感（二）
今天在沈校長的帶領下，我有幸觀看了電影《卡特教練》，感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。當學校及社會各界對這群孩子都不報任何希望的時候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練，雖然他在整個過程中遇到了無數的痲煩，但有一點是始終堅持的，就是堅持協定，哪怕因此失去了最好的隊員。籃球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過程中超越自己。以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什麼才是正確的籃球運動。作為教師，我們在教學中也要充分發揮教師的示範作用，尤其是英語學科，要從音標，單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢，才能有利於學生英語水平的提高。
在訓練中，他經常告訴學生籃球是個團隊的遊戲，因此他特別注重培養團隊的凝聚力。要求學生先從一些小事做起，()例如：裝西裝，打領帶。從後來孩子們發生的變化中，可以看出他成功了，當他懲罰一名隊員時，其他隊員站出來說：「我們大家是一個團隊，一個人拚命，大家就都需要拚命。」因此，也都陪著一同受罰，從而取得了後來17場連勝的奇蹟，還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。正當里奇蒙高中創下驚人的成績時，他決定暫時關閉體育館，要求孩子們的學分必須達到標準。他說：「我們實際是輸給了我們自己，但因為我們是一個團隊，所以一直要等到每個人都合格，才能繼續參加比賽。」同時，他詳細地給學生分析教育的現狀及他們將來的出路。鼓勵孩子學習並保證會盡全力讓學生們上大學，給他們一個美好的未來。作為教師，我們也要時刻對學生負責，為學生的長遠發展考慮，並且經常鼓勵學生，培養學生們的自信。
看完這部電影以後，我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性，並且深深地愛上了自己的職業。
卡特教練讀後感（三）
一支爛得不能再爛的藍球隊，怎麼才能越變越好呢？看完《卡特教練》之後，我知道了答案。
一支很差的籃球隊——里奇蒙油井隊，在上一年是4勝22負，所以學校的老師為他們找了一個在籃球界中很有威望的人肯尼。雷。卡特，來當他們的教練。因為這些學生太亂，所以老師給出的工資很高，卡特也是因為這才願意當他們的教練。那裡的隊員一直說髒話，而且十分衝動。剛到這裡時，一個狂妄的男孩克魯茲出言不遜，卡特把他趕出了體育館，緊接著兩個得分最高的隊員，也相繼離開了體育館。隊員們十分沮喪，卡特安慰了他們。卡特還讓他們都簽了一份契約，不過引起了家長的不滿。他的兒子也從聖弗朗西斯退學，轉到了里奇蒙，他的兒子，要求比其他人訓練的更苦，卡特卻把兒子的要求又提高了。卡特沒有偏向自己的兒子，開始訓練他們，卡特還用人的名字來代替許多戰術，讓課上的更生動、有趣。
卡特的球隊越來越棒，兒子也融入了隊伍，克魯茲也來了，但卡特讓他在星期五之前做完2500個伏地挺身，1000次自殺，他盡力了，但沒做完，在隊友們的幫助下克魯茲重新回來了，卡特讓家長們寫的學習報告，家長們沒有寫。卡特想讓他們的學習變好，上大學。朱尼爾也來了。油井隊又贏了，他們悄悄跑出去玩，被卡特抓住了，但他們的理由讓卡特無言以對。卡特為了讓他們上大學，鎖住了體育館，讓他們去圖書室學習，遭到強烈的不滿，他說只要打開門他就辭職，然後，門打開了，但他們在體育館學習，讓卡特感動不已……他們的成績提上去了……他們參加了州級比賽，雖然沒有贏，但是得到了人們的尊敬。
這部電影告訴我們，有時候輸贏不是最重要的，重要的是過程，是努力和奮鬥，學業和專業並不矛盾，應該是相互促進。