勵志人生首頁讀後感

閏土讀後感

閏土讀後感(一)

這學期讀了《少年閏土》,這一篇文章是從魯迅先生的《故鄉》中節選下來的,讀後感想很深,讓我對魯迅先生和閏土都產生崇敬的心情,為他們的深厚感情而感動。

文章主要講了當時的魯迅是一位富家少爺,住在城市裡,過的是無憂無慮的富足生活;因為大祭祀值年回老家而認識了一個鄉下貧苦農民的兒子——閏土。他們在交往中成為了好朋友。通過雪地捕捉鳥類、海邊拾貝、看瓜剌猹、青跳魚兒等活動,玩的很開心,從而結成了好朋友。但正月過去了,魯迅必須回城了,就這樣,他們分別了。自從閏土走後,就沒了音訊,只寄來了一包貝殼……魯迅也送了他一、二次東西,但從此就再也沒有見面了。

讀完這篇課文後,我覺得魯迅儘管是富家子弟,但是他能與農村的閏土相交往,在日常的活動中建立是深厚的交情,這就是深入生活不嫌棄貧苦,不會看不起窮人,是一種非常高尚的品格,魯迅後來能成為偉大的文學家我想是與這種品格是分不開的;同時我也深感閏土是個健康堅強、可親可愛、勇敢機敏的農家孩子,在他身上有著非常優良樸實無華的品德,與這樣的人交往可以學到好多知識、好多本領,好多樂趣!

我也有好多親戚在農村,我也經常利用假期回鄉下,在鄉下生活的日子確實很值得回味,我也要利用回家的機會多學習農村孩子的優良品德。

閏土讀後感(二)

讀了魯迅先生寫的《少年閏土》一文,我深受感觸。我對文中的少年閏土十分敬佩,對文中的“我”能有這樣的兒時朋友而感到無比高興。少年閏土不但聰明,活潑,而且知識豐富,給人們留下了難以磨滅的印象,使我對他產生了敬佩之情。

少年閏土十分可愛。你看他,紫色的圓臉,頭戴一項小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈。可見,閏土是生活在農村的孩子,戴小氈帽是那裡的風俗。還可以知道,他的父母十分疼愛他,要不然,怎么還給他套一個銀項圈?

閏土很聰明,再他十一二歲的時候就會捕鳥,撿貝殼,還會看瓜刺猹。這此不僅是文中的“我”沒有聽說過的,就連現在的我也沒聽說過,更沒玩過。

冬天,天氣很冷,下了一場大雪。山川,河流,樹木,房屋全都罩上了一層厚厚的雪,萬里江山變成了粉裝玉砌的世界。閏土在雪地里掃出,請保留此標記了一塊空地來。用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃食時,他就將縛在棒上的繩子一拉,鳥就被捕住了。此外,他還認識許多鳥哩!如稻雞,角雞,鵓鴣,藍背等。

夏天一到,閏土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可有趣了!月光下,你聽,“啦啦”地響了,便知道猹在咬瓜了。閏土捏了柄鋼叉,遁聲刺去。()那刺猹倒很伶俐,反向閏土奔來,從他跨下逃竄了。……我讀到這裡,仿佛看見一個十一二歲的小男孩,項戴銀圈,手捏鋼叉,向一隻猹盡力刺去。閏土在看瓜刺猹時表現的機智勇敢,使我更加敬佩他了。

閏土知識豐富,我和他一比,真是羞愧,我整天呆在家中,對外邊的事了解甚少。可見,我的知識很貧乏。魯迅先生寫的《少年閏土》使我收益非淺,他使我知道了自己的知識很淺薄,我應該好好學習,成為一個對祖國有用的好學生。

閏土讀後感(三)

上次讀《閏土》應該和所有人一樣,在學生的時候。腦海中對整篇文章寫什麼已經記不全樂,記得清楚的一段就是關於閏土戴著銀項圈的紫紅色臉以及冬天用簸箕捕鳥的那段記憶。現在重看全篇,有了完全不同的感受與理解。

精彩之處在於閏土在魯迅搬家走之前來拜訪的情節。兒時最要好以兄弟相稱的小夥伴,現見面閏土竟稱其為“老爺”。曾經活潑純真的少年小子已經被多子,苛稅,饑荒這些折磨得麻木無望了。但是,閏土時候在魯迅家搬家剩下的舊物中挑了香爐和燭台,說明他對於生活還是有一絲希望的,縱使艱苦到要養六個孩子,食不果腹。讓人欣喜的是閏土的第五個孩子水生和魯迅的侄子宏兒,現在也如當年的叔父輩,無間無隔,相邀去水生家中玩耍,可是畢竟這個邀請不知道能不能成行了。最後,只能把希望寄托在青年人的身上,希望社會能夠變革,而孩子們走的不是他們的老路。

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