勵志人生首頁高三勵志

青春嘉年華,我自好珍惜

作者簡介:高欣弘,2013上海高考文科狀元,畢業上海中學,現就讀於清華大學經濟與金融(國際班)。興趣廣泛,喜歡讀書,古詩詞,看《探索·發現》,聽音樂,牌類遊戲,製作視頻、圖片等多媒體。

記得高考考完最後一門英語,室友挽著我蹦出的第一句“我TMD十二年終於完了!”極具“振聾發聵”之感,這也許是莘莘學子此刻共同的心聲——這么簡單甚至粗俗。這一刻,沒有什麼大學,沒有什麼夢想,沒有什麼不公,只剩下一具乾枯後重新煥發生命光彩的軀體。所謂的乾枯,不是思想的枯竭,不是身體的孱弱,是榨乾一腔熱情後的極致,而從此生命中再也不會有那么純粹的熱情。

回想起這12年,大多人不敢說自己竭盡全力,因為這12年來一切無關學習的東西都極具誘惑力。但萬物相對存在,當下那些曾經朝思暮想的遊戲聚會、電影音樂已黯然失色。而退一步想想,在上海優越的環境中長大,比起其他很多省市的孩子們本就幸運得多,我們以為的微不足道卻有可能是很多人的天堂。

我是上海這5萬多考生中平凡普通的一個,我叫高欣弘。

2012年6月,出於興趣,我從加試化學轉為加試政治,面對眾人的不理解,我選擇了默默忍受。好朋友說:“你喜歡政治沒錯,可你要讀的政治和你關注的完全不是一回事。”

2012年7月——8月,我度過了最迷茫的兩個月。所有政治班的任課老師都嚴重懷疑我們的能力,他們說的每一句話都像針一樣扎在我心上,甚至讓我懷疑自己選擇這條路是不是真的錯了。

2012年9月,摸底考後的一次數學考試剛到平均分,老師談話,父母著急。我捏緊拳頭,數學連高一高二都不如,文科還怎么念?

結果是,我堅持了,事實上我除了堅持別無選擇。那段時間,失眠像魔鬼一樣糾纏我。10點早早上床的我一晚上被室友們輕微的翻書聲驚醒幾次,被一點點的光亮折磨幾回。我清楚地知道原因,是另一個我在對自己說:“以你的智商,憑什麼在別人努力的時候熟睡,憑什麼每天保證8小時的睡眠還要求考出理想的結果。”但在高考前,我竟感激起這段失眠。考前一晚,我安穩地睡著了,就如同往常靜謐的夜晚。我想說的是:不管你有多迷茫、多害怕,都要堅定地走下去。

僅看以上的經歷,那絕不是我全部的生活。我也有自己的消遣方式,而我也不後悔自己在學習中那必不可少的忙裡偷閒。有人說自己不夠努力而失敗時,不必表現得太難過,因為其實“不作為”就預示著沒想過要成功。沒有人定義過我們怎樣才算足夠努力,是晚上不睡覺刷題,還是被暫時的失利逼瘋?所以無論什麼時候都要相信已經付出了的自己,問心無愧,無需和他人爭短長。

如果你想要為自己鋪一條平坦的道路,就請永遠記得努力。把名次榮譽太過放在心上,只會患得患失,摔得更慘。我經歷過這樣的切身之痛,因而始終銘記:無論學習還是生活,只有自己才是導演。只要自己認真地去做了,而且可以自信地說出:“看,我在進步!”就是最好的收穫。

我一直在說學習態度,卻不談方法,是因為他人的方法有成千上萬種,大家都可以借鑑使用,但唯一能自己掌握、自己決定的是態度。我是否願意為自己拼搏一番?是否願意不顧別人的眼光堅持下去?問完自己這些問題後,再去尋找適合自己的方法。沒有一個人的成功是輕而易舉的,就好像科比說成功的原因是自己每天能看到凌晨四點鐘的洛杉磯,而大多數人此時卻還在熟睡。

高考前夕,班主任畢老師給我們上了最後一堂班會課,其中有一句話說:“我們那時候以為擺脫了的考試煉獄,卻可能是我們人生中最公平的一場比賽,而那時以為逃離了的高中的深淵,卻可能是我們人生中最動人的一段時光。”也只有到了高考前若即若離、欲說還休的時候才懂得這句淺顯易懂的話語中的深沉。我也深信每個人都有不同的路要走,高考不是唯一的通道,卻是我們值得珍藏的回憶,是熱情與痛苦的碰撞,蘊含著此生最簡單卻可以無比強大的能量。

高考不是妖魔鬼怪,一次次的積澱、磨礪後,我們就能冷靜理智地面對它。到了最後那天,我走進考場,連緊張、時間都拋在腦後,只知盡情地書寫我的努力、我的熱情。一向速度很快的我甚至因此在每場考試停筆後僅剩15分鐘檢查核對,至今都覺得有些後怕。可這又何嘗不是最佳的狀態呢?拋下高考的壓力與雜念全身心地投入,那一刻我很快樂。

再回上海中學時,龍門樓門前的梧桐已鬱鬱蔥蔥,兩邊綠蔭環繞。我在上中不知不覺竟看了三年的花開花落,最難忘的是二月蘭的逆襲,盛開在上中的每個角角落落。她們的綻放就像是我們,雖然是極渺小的存在,卻努力地博取一席之地,渴望贏得眾人的讚嘆。她們的逆襲必定給了上中學子或多或少的激勵吧。曾經的我在每周日回校時埋怨下一周的辛苦,不斷地計算著剩下的周數。現在走在校園裡卻只剩親切,因為那裡是我們夢想的萌發地和青春的主戰場,而我們卻再難坐在龍門樓里心無旁騖地戰鬥。一草一木皆有情,當我雙手輕撫上重陽木,感受它歲月的痕跡,竟眷戀起這片土地。

我的高考已然謝幕,這段動人的時光業已逝去。終點亦起點,就像一位同學說:“對我們而言應試教育的時代已經結束了,那些衡量實力的標準已然無效,接下來將是我們嶄新的時代。”一路高考所經歷的辛酸煎熬或感動成長,都會是我們最寶貴的財富,而我們將帶著它行走在天地之間,哪怕天寒地凍,路遠馬亡。

語文一直以來是我的弱項,也最為頭痛。高三一年裡我最重視的也可以說是語文,從閱讀卷到作文卷,我都一直很努力地尋求突破。不要認為有語文天賦的同學才能考好,因為高考語文考查的是積累與方法,而這些都可以通過訓練做到。

比如作文,一開始我的語言不夠流暢,思路不清晰,審題也很有問題,有些想法寫出來卻缺乏力度和深度,基本上作文的通病我占了大部分。對於有這樣問題的同學,我認為“勤修改”必不可少。在多次修改潤色之後,一旦有了成效,就會很占優勢。作文方面很有天賦的同學會拿高分,我們靠多練寫出來的作文不用急功近利地追求那些同學的高分,只需不斷縮小差距。尤其是考場作文,只要做到切題,內容豐富,有點思想深度,語言流暢,和那些語文能力強的同學的差距就在縮小。平時考試寫作文算是第一遍,等老師講評完範文,自己拓寬思路大規模重寫是第二遍。修改完的作文一定要多和老師交流,老師會給我們更開闊的思路和實用的寫作建議。針對文章局部,段落中心句不夠明確的要再著重改寫。幾次改寫下來,框架感和語言都會有很大提高,漸漸地就會發現考場作文變得得心應手。

  1. 我們的青春哪裡去了?
  2. 錯落的青春號碼牌
  3. 又有誰的青春是安逸的?
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