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青春勵志小說:那些與高考有關的日子(連載二)

青春勵志小說:那些與高考有關的日子(連載二)
 

(一)清奇鎮和清奇中學

  清奇鎮地處偏遠山區,名揚四海的窮,以交通不便和窮鄉僻壤聞名於世。從這裡出去的打工仔遍布天下,卻也為構建和諧社會做了不小的貢獻。清奇鎮有一座山,名為紅梅山,傳說開國元勛徐向前在這裡打過仗,打仗時所用的戰壕還依稀可見,從戰壕的樣子來看果然有氣拔山河之勢,用過家家的方式居然也能防住國民黨的鐵軍,倘若是遇到岳飛的岳家軍恐怕連三分鐘也防不下來。但憑著清奇人民卓越的吹牛神功,卻也將紅梅山吹得在遠近幾個鎮裡稍有名氣,成了一個名副其實的旅遊“剩”地。每至十六登高,人們便慕名而來,一睹紅梅山風貌,站在山頂卻也有“一覽眾山小”的感覺。山上有一洞,名曰:龍洞。傳說之中龍洞是由一惡龍鑽透紅梅山而成,而今這龍洞卻成為了青年男女約會私定終身之桃色之地,倘若那惡龍知道自己所鑽之洞今日成了這般境地,不知作何感想。清奇鎮唯一的比較大的產業算是座落在鎮東日夜為污染環境而做出不懈努力的火炮廠,這清奇火炮的威名可不是吹的,在清奇這個地方,每逢那家死了人又或者哪家要討媳婦了,這清奇火炮便被派上用場了,那響聲絕對的震耳欲聾。這么多年來,清奇火炮也算得清奇鎮上的馳名商標了。清奇這地方沒啥好吃的,比較著名的小吃就算是被評為“巴山特色小吃”的芝麻殼了,所謂特色也就只是在一個面膜上撒了一些芝麻罷了,算不得工藝精細胃口絕佳。

  清奇鎮沒什麼像樣的建築物,街道兩旁的高樓平房瓦房錯落在一起構成一道獨特的風景線,九曲十折的街道上到處都是坑窪,時常有人不小心因此摔斷手腳哭爹喊娘。清奇人民世世代代固守著傳統,新潮文化無論如何也衝擊不到這裡,這與清朝政府的閉關鎖國有過之而不及。但畢竟現在於舊社會不同,隨著改革開放,年輕一輩的就再也坐不住了,紛紛遠走他鄉為中華之崛起而打工。青年人出去後看到大城市燈火闌珊,高樓聳立無不拍案叫絕,更加了不得的是當看到街頭上迎面而來的絲襪美女時無一人不狂噴鼻血,有遠見的青年便立志要將大城市之物象帶入家鄉,以此來改變清奇鎮“閉關鎖鎮”的現狀。於是在幾年以後,鎮上便有了第一家網咖,這引得無數青少年的好奇,紛紛拜倒在網路世界的神奇之中不能自拔。而在多年以後的現在,這家網咖簡直就成為了青年人休閒娛樂的必去場所,生意之火爆恐幾乎有超觀看奧運會開幕式的門票預售之趨勢。看來科技的確有它獨特的不可抗拒的魅力。

  馬小強就讀的清奇中學座落在清奇鎮東南方向的某個角落,說起清奇中學的特色,那便是戀愛成風了,而且不僅僅是成風而且是“成瘋”了,傳說在清奇一中曾有一女孩給劉德華寫情書,他運氣好人家劉德華還真把她信給看著了,結果劉德華就回了封信,信的大致內容就是說要這女孩好好學習,他們之間沒可能之內的話,結果這女孩一看就受不了了,鬱鬱寡歡,最終瘋了。現在學生真是早熟的可怕,學生都顧著卿卿我我去了,棄老師家長不顧,非得要愛的死去活來不可。就連國小二年級的小屁孩都會說“I love you for ever”,把湖南衛視的偶像劇台詞拿到現實中來發揮的淋漓盡致。一到夜裡,清奇中學的後操場便成了八零九零比翼雙飛的絕佳場所,就算當夜烏雲壓頂也要打著要一起賞月的幌子要來一下“月”下漫步,大有“伊人如月,我如伊人”之浪漫色彩。恐怕那以浪漫主義著稱的詩人也沒有這些小屁孩有情調。學校保衛科秉著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的精神,時常打著電筒棒打鴛鴦,搞的這些正在甜言蜜語的青年男女雅興全失,無可奈何之下也只能“燕紛飛’,並有當年地下黨才會有的經典台詞“你走那邊,我走著邊,廁所門口會合.” 一時傳為佳話,流行於學校內外,風靡一時。

  清奇中學領導官職的大小是可以從肚子上看出來的,清奇中學校長的肚子絕對可以讓鐵達尼號在裡面自由的航行,而且保證不會觸礁。古人以“宰相肚裡能撐船“來形容一個人的氣量,而現在卻是以這句話來形容一個人的酒量,這也算得上是詞類活用之經典。大家都說王校長講話很有語感,原因是在每周一的學生能夠大會上王校長總是能發表一番激動人心的演講,而這個演講的開始必定是以“尊敬的老師,親愛的同學們”作為開場白。傳說中王校長先後有過兩個老婆,第一個老婆相貌不佳,屬於“人比黃花瘦”系列,可能也是因為這個原因,王校長作為一個男人當然有想“爬牆摘紅杏”的想法,加上當年年輕氣盛見著漂亮女生不免產生愛慕之情,就這樣一來二去居然和自己學生發生了感情,而這個學生也就是王校長的現任老婆。聽說因為這件事王校長可吃了許多的苦,受了許多的批評,可畢竟人家有所謂的“本事”,經過不懈的努力之後“皇天不負有心人’終於成為這所學校的校長。

  在清奇中學的宣傳欄里永遠都拿升學率說事,以一副清奇鎮最高學府的架勢來引誘眾多家長將子女送入這所學校。而實際上所謂的高升學率就如同當年曹操伐吳時號稱百萬而實際上不過十五萬左右,純屬虛張聲勢,子虛烏有。其實際上清奇中學也算得上是歷史悠久,自1941年創辦至今也有六十餘年光景,卻也是算的歷史悠久了。可歷史畢竟是歷史,這年頭有歷史還不如有背景,有背景還不如有money,清奇中學就如同滄桑的老人眼睜睜看著這所自己在時間的流逝中搖搖欲墜,卻又無可奈何。

(二)三年三班                                  

  馬小強所在的三年三班是一個藝術班,所謂藝術班就是一群文化成績不太好卻依舊懷揣夢想要從窮山溝飛出去的有志青年所組成的以學習美術、音樂、體育為自己高考降低難度的班集體。班主任羅小佑出生在八十年代初,可能是因為他是在在羅大佑的音樂中出生的,所以他父親便給取了一個羅小佑的名字。羅小佑從小生活在改革開放春風下,不免對外面的世界充滿的無限的嚮往,於是發奮努力終於從野山雞變成了金鳳凰從大山里飛了出去。可沒讓他想到的是,這個世界想要變鳳凰的人實在是太多了,等他畢業那年,大學生就如同開在山上的狗尾巴花到處都是,無奈之下也就回到原點當起了鎮中學的老師

  三年三班總共有六十三人,有男有女,有醜有靚,有高有矮,形狀不一,參差不齊。但他們卻有一個共同特點,這個顯著特點就是他們的祖宗三代以上都是農民,當然馬小強也不例外。但是他們卻並不因此自卑,這大概也與他們還不完全了解外面世界有關吧,認為在這樣一夢想,雖然他們的夢想顯得很不切合不切實際,比如馬小強的夢想就是做國家主席。

  班上有一群搞音樂的潮人,並且組了一隻叫做“首秀”的樂隊,喜歡唱點byongd的歌,粵語不算標準,但也自我感覺還算良好。主唱叫高鵬,會彈一手很好的吉他。( )貝斯手阿龍,是一個單眼皮男生,看起來色色的樣子。鼓手張明亞是一個嘿嘿瘦瘦的足球愛好者。還有吉他手楊大明,帥氣的男生。就是這樣幾個人,自以為會在某年某日某時大火的搖滾青年。

  除此之外還有那幾個坐在角落裡喜歡談論籃球的東突分子,性格暴躁卻也敢做敢為,而他們的代表人物也就是肌肉發達,頭腦簡單的張一飛。此人大有水滸李逵之作風,屬於性情暴躁,直來直去之人。

  三班的教室位於學校的代表建築“清奇樓”二樓左手最後一間,純木的地板,純木的天花板,總之就是已木結構的教學樓。這樓大約已有六十高齡,是這所學校誕生時留下的,算得上歷史悠久了,風風雨雨,它已斑斑駁駁。清奇樓前兩棵銀杏在歲月的輪迴里變得格外的蒼勁,在他的樹蔭下有多少痴情男女約會過我們不得而知,反正他是有歷史的。

  三班黑板的左面角落裡畫了一個大大的時鐘,那是專門為高考而畫的,上面寫著距高考還有256天,這種倒計時就如同告訴一個十八歲的青年,他的壽命還有七十年可活,完全沒有威懾力,引不起同學們的重視,照舊的瘋玩。

  三班有六位老師,除班主任羅小佑之外還有五位科任老師,清一色的男性,這也是三班同學會覺得課堂索然無味的最主要原因,一個班只有陽,而無陰,難免陰陽失調,聊無生機可言。數學老師周恩明傳說和周恩來總理是一個族上的,這個無法考究,畢竟人家是總理,而你不過是一個中學老師罷了。英語老師李都,政治老師劉毅,歷史老師王旦,語文老師是一個半百的老頭,人送外號“仙女”,至於為何要叫他“仙女”,大概是因為在他那禿掉的大腦袋上總是刻意的理出一縷頭髮,如同是敦煌壁畫飛天飄舞的衣袂。

(三)馬小強這人

  馬小強其實是一性格婉約的人,所謂婉約者,古來有之,從宋玉悲秋到李清照獨望江樓再到林黛玉葬花,婉約氣質源遠流長,其特質是多愁善感,好作無病之呻吟。馬小強就屬於這一類,這與他那看似強勢剛毅的名字形成了巨大的反差,馬小強也時常為自己的名字感到惱火,仿佛自己真是蟑螂的近親似的,搞得自己一見到蟑螂就有想要叫“大哥”的衝動。

  馬小強喜歡文學是從言情小說開始的,人一進入青春期難免會對愛情這個東西產生幻想,馬小強上國中那年喜歡上自己班的一林黛玉式的姑娘。那姑娘喜歡看郭敬明,為了套近乎馬小強也就買了本《幻城》整日抱在懷裡在那女孩面前走來走去希望能引起女孩的注意,結果那女孩沒追到,馬小強倒喜歡上看小說了。從郭敬明到韓寒、安妮寶貝再到饒雪漫、張悅然,喜歡他們漂亮華麗的辭藻和文風,可是山珍海味吃多了也會覺得乏味,馬小強漸漸的開始從當代文人視為“文化垃圾”言情小說中汲取了幾分文采,於是開始喜歡去看余秋雨的《文化苦旅》,喜歡去看村上春樹的《挪威的森林》,也開始漸漸的迷戀上泰戈爾的詩。當青年男女們抱著郭敬明的《小時代》感動得嚎啕大哭的時候,馬小強已抱著一本《紅樓夢》讚嘆不已。這樣日積月累,馬小強自認為自己已完全能和王蒙、于丹等人並肩而立,並切還產生了問鼎一下諾貝爾獎的想法,但隨著幾封稿子寄出去便無聲響之後,馬小強開始學會謙虛,細細的讀起海明威、羅曼諾蘭來。馬小強喜歡寫詩,特別喜歡寫一些比較怪異難懂的詩,他曾在他的一首詩中這樣寫道:

  楚雨蕁和慕容雲海接吻

  慕容雲海把楚雨蕁的嘴唇

  給咬破了

  有關這一吻

  導演處理得比較草率

  馬小強討厭穿內褲,原因是覺得自己不該被內褲所束縛,他要完全的自由的感覺,然而事實並非如此,馬小強總是會被一些剪不斷理還亂的事情束縛住,不能自拔,像是被囚禁在籠中的小鳥,不能張開羽翼自由飛翔。然而他卻不知道這個世界從來就沒有存在過絕對的自由,自由對於人類來說就只是一種渴望,一種寄託罷了。馬小強喜歡聽歌,有人說音樂和文學是孿生姐妹,馬小強認為音樂是一種宣洩,是自己的精神寄託,在音樂里馬小強總能感覺到一絲安逸。因此馬小強在讀高中的時候毫不猶豫的選擇了音樂作為自己的專長學科,進行系統的音樂學習,從發聲開始,在音樂的國度里遨遊。

  馬小強曾也有一段情史,那年他才讀初二,導致他情竇初開的原因有兩個,一是對於已進入青春期的他來說他正處在性激素分泌高峰期,心理上難免會有一些動盪;原因之二就是那一年瓊瑤劇《情深深雨濛濛》正在全國各大電視頻道熱播,馬小強看了後於是心潮澎湃竟有想偷吃禁果的想法。馬小強第一次戀愛的女主角是坐在他前面的扎著馬尾,尖下巴的何某,馬小強喜歡她的原因很簡單,就是因為那女生長得像如萍。然而好景不長,那個女生在和馬小強戀愛後的第三個月便決絕的向馬小強提出了分手,原因是她覺得馬小強對他沒有盡到男朋友應盡的義務。其實說馬小強不盡義務,其實就是那姑娘要馬小強給他買一個MP3,馬小強沒有錢沒買成而已。馬小強第一次為“女人”這種複雜的動物哭也就是在那個時候,哭過之後馬小強開始反思也終於明白女生的虛榮心與生俱來,並不是愛情所能改變的,更何況是青春期萌動?馬小強於是有一種看破紅塵,世人皆醉而我獨醒的感覺,自認為自己已看破人世萬物,把自己架在神的位置上死活不肯下來。為了表明自己於混沌濁世劃清界限的決心特作《好了歌》一首明志:

“世人都曉年輕好,那知年輕也煩惱!欲問夢想在何方?年華一去不見了。

世人都曉年輕好,誰懂青春夢難找!終日書山題海多,課餘時間沒有了。

世人都曉年輕好,面容年輕心已老!老師家長多嘮叨,壓力沒法承受了。

世人都曉年輕好,世態炎涼善良少!社會複雜多醜惡,花樣青春凋謝了。”

(四)語文課

  今天星期四,上午第一堂課是語文課,上課鈴聲已經響了一會兒,可語文老師“仙女”還不見影子,班上早就亂成了一鍋粥,流言蜚語不絕於耳,有討論科比最後那一記絕殺是否成功的,有照鏡子理髮型的,有拿著明道照片發情的,更有甚者模仿小瀋陽仰天長嘯的。馬小強瞥了一眼黑板角落裡的倒計時——“距高考還有256天”,不以為然地低下頭從書櫃裡拿出一本《紅樓夢》翻過一頁,細細看了起來。旁邊同桌阿寶看了一眼馬小強手中的那本《紅樓夢》輕蔑的說道“你可真夠女人的,居然還看紅樓夢,不過就是一個男人和一群女人的故事有什麼好看的?還不如看《一起去看流星雨》,多帥啊!”馬小強輕輕一笑,說道“照你這樣說《紅樓夢》寫的是一個男人和一群女人的故事,那依我看《一起去看流星雨》就是演的一個女人和一群男人的故事,你看對吧?”阿寶一時無語,索性棄馬小強與一旁,與后座的劉小婉聊起《快樂大本營》來。此時教室里真是人聲鼎沸,熱鬧之極。同學們都為自己所討論的話題津津樂道。

  就在這時,教室門在一聲嘎吱聲中緩緩開啟,語文老師“仙女”  緩步走上講台,教室里原本人聲鼎沸的狀態戛然而止,安靜的如同進入了太平間一般。“仙女”扶了扶眼鏡,瞅了瞅黑板角落裡的倒計時,轉過頭來表情嚴肅的張開他那無比厚實的大嘴唇“同學們,你們要有時間觀念啊。看看,明年你們就得上戰場了啊。。。。。。”這又是一段關於人生,關於責任的莊嚴發言,用詞精煉,修辭準確,以排比句開始,以省略句結尾,意味深長,觸及人心。然而當“仙女”的發言終於完結並為自己的講話感到得意準備接受同學們崇敬的眼神的時候,講台下早已睡到一大片了,“仙女”原本膨脹到了極點的自信心就像被人當頭一棒一般讓人難以接受,仙女怒不可遏的以一招降龍十八掌猛拍講桌,頓時講台下的同學們如聞驚雷般紛紛冒起芽頭,一臉茫然的看著“仙女”。“仙女’無可奈何的打開書,準備給下面這一群不成器的弟子們講《再別康橋》。

  馬小強這個時候依舊在看他的《紅樓夢》,正為賈寶玉的不幸婚姻而感慨時,旁邊阿寶卻突然扯了扯馬小強的衣角,馬小強條件反射似的一下坐的筆直,以為老師看著自己的不法行為了,卻發現小寶卻在一旁偷偷的發笑。馬小強見狀知道是張寶在故意作弄他,便也就松下一口氣來。小寶湊過頭來給馬小強說了一句話讓馬小強有些吃驚,小寶說,劉雲給程心怡寫情書了。馬小強輕聲問:“你聽誰說的?”

“大傢伙兒都知道了,就你一傻屌居然還不知道。”

 “多久的事啊?”馬小強追問

 “上星期吧。。。”小寶淡淡的說

  正當兩人為一份情書的事扯得不可開交的時候,只聽得“仙女”在講台喊道“馬小強!”

  馬小強突然一下從異度空間拉回現實世界,心知此次必慘矣。他慌亂的從座位站起,腦袋垂在胸前,只聽“仙女”在講台上問道“你,你來講講徐志摩這首詩的特點。”馬小強這堂課一字未聽,怎知那徐某人的鳥詩有何特點,隨意胡謅了幾個詞語,算是應付“仙女”所答。“仙女”怎可罷休,怒斥道:“馬小強,你覺得你已經學的很好了對吧?你覺得清華北大是你家親戚對吧?你覺得老師不夠實力教你了對吧?”一連串的反問句式,問得馬小強大氣也不敢出一個。“仙女”這人一向得理不饒人,剛剛進教室看到班上人聲鼎沸的狀況已經讓“仙女”很生氣了,況且做了一大堆關於人生的演講居然沒有觀眾鼓掌就更是可氣了,你馬小強還在下面和同桌勾兌感情,你這不是往槍口上送嗎?槍打出頭鳥的道理誰人不知?而在馬小強心裡對於自己現在的境地非常明了,基本上就是到了“人為刀俎我為魚肉”的地步,只能忍氣吞聲,任人宰割了。“仙女”繼續著他那套老祖宗傳下來的做人言論,唾沫橫飛,搖頭晃腦,然而此刻馬小強的心思早就被一絲無法用言語所能表達的愁緒帶入了零度空間。這場由“仙女”的唾沫亂飛的批評和馬小強忍氣吞聲的被批評事件是在被課鈴聲的響起時作為完結的。在“仙女”出著長氣出教室的那一瞬間,馬小強如釋重負般的聳了聳肩膀,坐下,繼續拿起那本甲戌本的《紅樓夢》看了起來。坐在旁邊的小寶,看了看馬小強一臉沮喪的樣子說:“’喂,馬小強,你準備怎么辦?”馬小強裝作很茫然的樣子回答到“什麼怎么辦?”“劉雲給程心怡寫情書的事啊?”

“他給誰寫情書關我鳥事啊。”馬小強似乎有點生氣,語氣中透露著些僵硬。

“好,好。這可是你說的,你都這樣說了,那我還說P啊”

  這事就到此為止了,馬小強在這一上午顯得特別不開心,不僅僅是因為被仙女批鬥的事,更多的實在內心深處激起的那一層無法平復的漣漪。

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