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競選護士長演講稿

競選護士長演講稿(一)

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家晚上好!

請允許我先作一下自我介紹,我叫**,是來自神經內科的一名普通護士。其實,這是我第二次走上競聘護士長崗位的講台。五年前,在我老家的那所人民醫院,我曾經成功地競聘上護理部主任助理的崗位,可是三年後我主動放棄了。因為,我認為人生是一個不斷學習的過程,如果讓我國固步自封、安於現狀,我寧願選擇放棄。所以我選擇到北京大學護理學院護理研究生班脫產學習一年,之後我來到這裡,這家人才輩出、充滿活力、管理先進的現代化綜合醫院。今天,我能夠站在這,站在競聘護士長崗位的演講台,並不是認為自己己擁有了做一名東華醫院護士長的資格,而是為了能挑戰自我,能夠向大家展示我——

一名來自湖北的普通護士的風采。

我競聘的崗位是健康體檢中心代現護士長一職。我認為這是一個能極大限度挑戰個人組織協調能力、溝通應變能力和綜合管理能力的崗位。眾所周知,1979年世界衛生組織提出了全球策略目標——“2000年人人享有衛生保健”,我國“衛生改革與發展”提出的奮鬥目標是:到2010年,在我國建立起適應社會主義市場經濟體制和人民健康需求的比較完善的衛生體系,國民健康的主要指標是在經濟較發達地區達到或接近世界中等已開發國家的平均水平。因此,在現代生物—心理——-社會醫學模式的指導下,擴展醫院職能由單純醫療向醫療、預防、保健康復的整體觀念和綜合服務發展,己經是一場勢在必行的變革。所幸的是,我們東華醫院的領導人以其敏銳的觸覺和卓越的管理能力搶先占領了東莞這個全國最具活力城市人口健康體檢的市場份額,率先成立了全市最大的健康體檢中心,贏得了社會效益和經濟效益上的雙豐收。

隨著人類生活水平的不斷提高,人們的健康意識也在逐步增強,越來越多的人意識到健康保健的重要性。今年東莞市普及了社會醫療保險制度,真正實現了居民人人享有衛生保健,更進一步地轉換了農村人口的健康保健意識。大家有目共睹,我們醫院的健康體檢中心其實一直處在全負荷運轉的工作狀態,中心每天不但要接待絡繹不絕的散戶體檢,還要承接許多單位和工廠的年度健康體檢和招工體檢,以及臨時突擊安排的體檢任務。更多的時候我們還要走進社區或工廠為我們的顧客提供上門體檢服務,因此我們必須以快速、優質、主動、準確的服務才能贏得良好的社會口碑和更多的客源。

競選護士長演講稿(二)

我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,xx文化。xx年我從xxxx學校畢業後就被分配到xx醫院,至今已在一線護理崗位上工作了x年。xx年,我到xx進修,通過x個月的認真學習,我學到了先進的護理理念和護理技術,提高了自身素質,提升了業務水平,很好地促進了臨床工作。參加工作x年來,我親身經歷了醫院的變化,我為醫院過去曾經的衰敗感到痛心和焦急,也為醫院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜,更對醫院更加美好的明天充滿期待和嚮往。x年的一線工作經驗,使我對護理事業產生了深厚的感情,也逐漸積累了一些護理工作的經驗,總結了一些護理管理的體會,如果能得到領導和同志們的信任,走上護士長的工作崗位,我相信我有信心有能力做一名稱職的護士長,為醫院的發展、為護理事業做出更多的貢獻。

假如我競聘成功,我將在院領導的領導和指導下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護理質量:

一、把護理安全放在工作的首位,防範和減少護理差錯。我認為應從三方面抓好護理安全,一是抓好對患者病情的掌握。只有了解患者的病情,護理起來才會有的放矢,產生較好的護理效果;二是抓好對病情的觀察。指導和要求護士認真細緻觀察患者的病情變化,及時採取相應的干預措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,及時發現安全隱患,採取有針對性的護理措施,有效地預防意外事件,保證患者安全。

二、加強護理人員的“三基”培訓,帶出一支高素質的護理隊伍。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。()為此我將堅持不懈地抓好對全病房護士的業務學習,通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等,反覆進行基礎護理知識、護理理論、基本護理技能的學習和訓練,不斷提高全病房護理人員的整體素質。定期組織護士學習新業務、新知識、新技術,努力提高每位護士的業務水平,提高護理質量,做到護理工作程式化,技術操作標準化,以減少護士工作中的隨機性和盲目性,並做好對重點病人的護理,指導護士制定個性化的護理計畫,在臨床實踐中提高護士觀察病情、心理護理、護理檔案書寫以及急救護理的質量,適應現代發展的需要。

三、加強溝通,增進協調,營造和諧融洽的護患關係、醫護關係,為提高護理質量和管理提供有力的契機。護士長作為病房的管理者,既是病人利益的保護者,又是護士的代言人。因此,在護患關係中起著不可替代的作用。我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協調工作,盡力化解科室、醫護、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態度對待領導;以和睦相處、取長補短的態度處理科室間的關係;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,只有關心、體貼、理解護士,才能最大限度的發揮她們的潛能和創造性。也只有做好溝通與協調、團結工作,才能為提高護理質量和管理水平提供有力的契機。首先,我將通過定時召開護患座談會,徵求病人的意見和建議,及時向科領導和醫生反饋,爭取得到支持,使科室服務設施和休養條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫生的關係,理解、配合他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。第三,用心評估病人的需求,徵求患者對護理工作的意見,做到尊重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四,講究交流方法,化解護患矛盾。我將主動誠懇地做深入細緻的思想工作,作好溝通協調,解決病人的具體問題,理解護士因工作疲勞產生的怨氣,不講損害護士自尊心的話,為病人和護士創造和諧輕鬆的環境。對護士既嚴格要求,又同她們加強感情交流,結成知心朋友,讓護士與自己在一起時感到輕鬆、愉快、自然,培養大家的集體榮譽感,融洽集體感情,構建一支和諧的團隊。

四、創立溫馨病房,抓好患者的健康教育,提高患者的滿意度,營造民眾滿意醫院。健康教育是人性化護理管理的重要內容。把健康教育路徑貫穿於整體護理中,創立溫馨病房,打造溫馨護理品牌,是營造民眾滿意醫院的最有力的保證。護士的角色不僅是照顧者和管理者,更重要的是教育者。溫馨病房的創立將進一步完善臨床護理,也最能體現世界上最好的感化劑――溫馨真愛,也最能為營造民眾滿意醫院帶來名護效應。對於護理明星,患者同樣也會慕名而來,求得優質高效的護理,名護的人格力量而染成與患者心理貼切的親和力,是病人期盼的全方位最佳的就醫選擇之一。同時重點抓好對患者的健康教育,組織護士根據不同病人的心理、社會文化背景開展形式多樣化的健康教育活動,努力給病人以心理社會支持,解答困擾他們的心理問題,使病人明白自身患病的心理原因,增強戰勝疾病、重返社會的信心,使患者通過住院不僅治好疾病,還學到了許多健康知識,從而提高對護士的滿意度,體現人性化的管理理念。

五、以身作則,率先垂範,增強凝聚力。常言說:“喊破嗓子不如做出樣子”。可以說,護士長的自身形象直接影響著護理的工作效率、工作質量以及科室的凝聚力。因此,我將時刻牢記自己肩負的重任,努力在敬業精神、業務技術能力、人際關係等方面,成為護士們的楷模。在具體工作中,做到言行一致,要求護士不做的,自己堅決不做,要求護士要做到的,自己首先做好。在日常工作中,有事多同護士商量,凡能公開的一定公開,讓護士成為病房管理的主人。此外,大膽地讓護士開展工作,發表意見,在出現一些問題時,主動承擔工作中的責任。

六、加強護士的法律知識教育,增強法律意識,以法服務病人,以法保護自己。眾所周知,隨著普法知識的不斷深入,患方的法律意識不斷增強。若發生醫療糾紛,不僅不同程度地擾亂了醫院正常的醫療工作秩序,還會在社會產生很大的負面效應,給醫院增加有形和無形的損失。由此,加強護士的法律意識教育是一個不容忽視的問題,我將有計畫、有目的、定期的組織護士學習法律知識,並結合具體案例舉行講座,做到警鐘長鳴。使護士在護理工作中,善於洞悉每一環節所可能潛在的法律問題,加強法制觀念,以法規範自己的行為,以法服務病人,以法保護自己,防患於未然。

如果我能有機會走上護士長崗位,我將盡最大努力履行好我的職責,創造性地開展各項工作,營造一個溫馨、融洽、安全、快樂的工作環境,創造良好的經濟效益和社會效益。如果我不能競職成功,我也將一如既往地做好臨床護理工作,為患者提供優質的護理服務,積極配合護士長開展工作,為護理質量的持續提高、為醫院更加美好的明天貢獻我的全部力量。

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