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新三好學生主要事跡

新三好學生主要事跡(一)

xx,x年級x班的班長。她熱愛學習、積極奮進,時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來,她勤奮好學、品學兼優、多才多藝,每學期都被評為「三好學生」和「優秀班幹部「。

他性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。在家裡,尊敬長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,堅持自己的事情自己做。對待鄰里,她文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

他有著執著向上的追求。他身上有著一股強烈「向上」的追求。「在家做個好孩子,在校做個好學生」,是他不斷地追求。他尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範和社會公德,深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅。他追求全面發展,興趣廣泛,喜歡打桌球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此,他的日記多次作為範文在班級交流,所寫的日記《家鄉的風俗》在網上發表,《快樂的中秋》、《寒假裡最快樂的一件事》等在校級童聲報上發表。他還參加了學校的口頭作文比賽,成績優異。

他是老師的好助手,同學們學習的好榜樣。

作為班長,凡是學校、老師交給的任務,總能一絲不苟的完成。並能嚴格要求自己,起到帶頭的作用,協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與,曾被評為「文明禮儀小標兵」、「學雷鋒小標兵」班級也因此被評為「雷鋒中隊」,為班級贏得了榮譽。

「小荷才露尖尖角」,我們相信,xx同學他一定會一步一個腳印的走下去,並且走的更遠。

新三好學生主要事跡(二)

蔡麗娟是沙灣國小一名六年級學生,自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為三好學生,優秀學生幹部。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,並在許多方面都取得優秀的成績。

一、 學習勤奮,成績優異。

在學校,她是一名好學生,課堂上,他思維活躍,有著良好的語言表達能力,發言常常是課堂的精彩呈現。她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了文學類、科學類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,並注重學有所用和學習創新,勇於實踐,不斷進行寫作鍛鍊,她的習作和日記,都被老師做為範文來示範。學習成績也非常優秀,名列班級前茅。

二、工作負責,能力突出

她擔任了班級的班長、中隊長,是老師的小助手。對於學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成。為了激發同學們的閱讀興趣,還想到各種辦法,如:在黑板上畫一個房子,如果有閱讀課外書的同學,就把他們的名字寫在書房裡,並獎他們一面紅旗; 再如:考考你,你讀了那些書? 我問你答。在他的鼓勵下同學的閱讀興趣大大的增加了。

三、文明禮貌,樂於助人

蔡麗娟同學是個禮貌的孩子,對周圍的鄰居、老師、同學都很有禮貌。她一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在她的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。富有同情心,每次看到有困難的人時,雖然只是一點綿薄之力,她都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發生後,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達自己的一份愛心。

四、愛好廣泛,全面發展

蔡麗娟同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。參加鎮組織的桌球賽獲得第二名的好成績,寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,都積極畫報花、寫字,努力為班級爭光。

五、勤勞體貼,獨立性強

在在家裡,她能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理能力。雖然是獨生子,但是在家從不嬌氣,能做的事情都自己做。是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。能自己一個人在家裡照顧自己,有著比較強的生活獨立自理能力。對環保的意識非常強烈,是個熱心的環保主義者。經常參加一些公益環保活動,並且從自身做起,參與保護生態,保護環境。比如:在班上收集舊電池,然後送到回收點,平時外出自帶碗筷,拒絕使用一次性碗筷,節約用水用電等等。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。國小的六年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

新三好學生主要事跡(三)

xxx同學是金陽外國語實驗中學初一(6)班的學生。她擔任班級文藝委員,校學生會文藝部部長。在學校,她勤奮學習,關心集體,團結同學,尊敬師長,是一名品學兼優的好學生。

在生活中,她是一位有愛心,熱心公益活動的好少年。贈人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會快樂。在生活中,遇到別人有困難時,她總會主動幫助,她將愛心傳遞給身邊的每一個人。

XX年12月,當xxx同學無意中得知 貴陽一中王業鈐同學身患系統性紅斑狼瘡,生命垂危 的訊息以後,她在捐出自己的零花錢的同時,又號召全班同學為王業鈐姐姐募捐。

她利用課餘時間自發組織同學們在()學校及周邊開展了一輪拯救生命的募捐活動,他們利用放學時間,頂著寒風、細雨到學校周邊進行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著捐款箱的身影成了一道獨特的風景,面對每一個路人,他們都深深鞠躬並向大家講述王業鈐的病情,他們的愛心使大家深受感動,紛紛解囊相助。

一周以後,她和同學們一起將募捐到的一元、兩元、五元 總計一千多元錢送到了貴陽一中大型愛心捐款活動的現場。在這次募捐活動中,xxx同學用她的愛心感染了身邊的每一個人,使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。

相信xxx同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,做一個陽光上進的好少年。

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