伸出愛的雙手作文（一）
你讀過這樣一個故事嗎？一位大人見到一個小男孩在幫小魚重返水裡時，笑著對孩子說：「那麼多小魚，你是撿不完的，誰在乎那幾個呀！」男孩扭過頭，說：「不，魚兒在乎，你看，這條在乎、這條也在乎，還有這條…」故事在男孩驚人的回答中結束了。留給我們的只有那一串串留在沙灘上的小腳印！魚兒們陷入死亡危機時，那位大人想的是這些魚的生死跟他沒有干係，可小男孩那稚嫩的童心裡，卻深深理解了小魚的痛苦，他在力所能及地幫助那些瀕臨死亡的魚兒。是的，別人不在乎，可魚兒們卻多麼在乎那隻小小的手呀！小男孩以他善良的心靈拯救小魚，可以推斷，小男孩日後必是一個有愛心的人。
現實生活中，有多少處在水深火熱中的人呢！他們正像那些小魚，正痛苦地掙扎著，渴望有一隻手向他伸去，可是有多少人向他們伸出援手呢？不要以為傷在別人身上，痛在別人心上，與你無關！在這個人類大家庭里，我們難免都會有些困難，但是這又何妨？只要我們人人互相理解，互相關愛，這社會必然會是一個溫暖、美麗的社會！
輕輕伸出你的手，快樂永伴你左右；輕輕伸出你的手，悲哀故事不再有；輕輕伸出你的手，人間各處樂悠悠！請快伸出手去幫助那些渴望得到幫助的人吧！
伸出愛的雙手作文（二）
你伸出你的手去幫助過別人嗎？你是否把跌倒的人扶起來？你是好心的，因為你給了有困難的人愛和勇氣。記得在二年級的時候，我們班有個同學叫王×，她得了敗血症。我們班的班主任在教室里舉行"伸出你的手"活動，是來捐助王麗同學的活動o老師從門外進來，把捐錢箱立在講台上，大聲說道："我們有一個同學，叫王×，她很不幸，得了敗血症，他的媽媽為了自己的女兒，連工作都放棄了，她們的家境也不是很富裕，請問大家願意伸出我們的手幫助她嗎？""非常願意！"52個學生齊聲說道。再轉過頭來看看王×同學，啊！她笑了，這一笑是笑得多麼甜蜜，她看到了大家對她的關心，而放開了甜美的笑容，在大家的心目中看來，這一刻，她不再是以前的那個自卑的小女生了，她的眼神中釋放出光明，紅潤的臉蛋撅起了甜蜜的小酒窩o大家紛紛拿出10元、20元、50、100元……把愛心投進了捐錢箱，這時，汪老師笑了，王×笑了，全班同學都笑了。
這次捐款捐得最多的還要屬於我們的班主任——汪老師，她捐了500元，他對我們每個同學都比較嚴厲，許多同學都怕她，在這一刻，我明白了她有著一顆無比美麗的心，這次捐款，我知道有一個人在幕後偷偷地看著我們，那就是"愛的女神",這次活動，就是她讓班主任布置的，而這個"神",雖然我們看不到，其實她就在你身邊，時時刻刻伴隨著你，讓我們為愛而歡呼吧！如今，這個女孩已變成了一個陽光女孩，她受到了"愛的女神"的呵護，因此而變得開朗和自信，我相信，在這次愛心活動中，每個幫助人的人，會和每個愛幫助的人一樣，受到一次愛的洗禮。同學們，請伸出我們的雙手，一起來創造愛的奇蹟吧！
伸出愛的雙手作文（三）
在作業堆里忙活了幾天，爸爸決定帶我出去透透氣，於是我們帶著數位相機，來到繁華的縣城。
首先我們來到了鐵橋。()鐵橋上人來人往，熱鬧非凡，突然，我看見一個白髮蒼蒼的老人，他只有一條腿，兩隻手都失去了手掌，穿著一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人們磕頭乞討。可來來往往的人們要麼朝他翻白眼，要麼熟視無睹，就是沒人幫助他。我舉起數位相機，拍下了這令人心酸的一幕，又走過去把媽媽給我的五元零花錢給了他。
接著，我們來到三路公車的站牌前，想乘車去永寧公園玩。等車的人可真多，可車子卻遲遲不來。終於來了一輛車，大家蜂擁而上。我看見一位婦女，手裡抱著一個小孩，被人們擠過來擠過去，卻沒有一個人給他讓位。我拿起數位相機，咔嚓一聲拍了下來。
下了車，我們來到了永寧公園，公園裡遊人如織，他們有的悠閒地散步，有的坐在草地上聊天，還有的追趕打鬧。我看到有兩個小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，還有幾個小朋友在草地上留下一大堆果皮後拍拍庇股一歡而散。我用手中的相機把這煞風景的一幕拍了下來。
看來我是無心再玩下去了。我想：要共建和諧縣城，需要我們共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我們的家園才會變得更加美好。