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作文豎起大拇指

作文豎起大拇指(一)

上學期的時候,媽媽總是叫我默寫所學過的生字,有時還叫我從第一課默寫到最後一課,而且每次我想買貴的東西她就對著我說:“用一百分來交換吧!”我就羞愧的垂下了頭,心想:什麼時候我才能拿到好成績,滿分一百分啊。

後來我每天認真聽課,把老師說的話都記了下來,自己回家星期六、星期日主動寫作文,默寫生字,做口算,有時還到文塔許一個願望。

過了不久期末考試來了,米格學生的眼睛有炯炯有神,各個的坐姿神氣十足,鐺鐺、鐺鐺,開始考試了,我每次作題都把題目默讀三次後再做題,考完試後我回家和平常一樣這樣做。到了開學典禮,發試卷了,自己竟然得了滿分一百分,我高興得一跳三千尺。回到家裡,每個人帶著燦爛的微笑,豎起紅紅的大拇指,手裡拿著禮物,我更加高興了。

拿一百分,其實沒這么難,只要多看書、帶上認真和細心就行了。

作文豎起大拇指(二)

以前我游泳不是很好,總是只能游一兩米就沉下水底了,因此,我經常被我的小夥伴嘲笑我是個“旱鴨子”,我很傷心。媽媽知道這件事後,便幫我辦了張游泳學習卡,希望我能在一個假裡面學會游泳,並比別人游得更好。

我從學游泳的第一天起,我決定一定讓小夥伴們發自內心地佩服我。第一天過去了,第二天過去了,第三天過去了……,在這幾天裡,老師一直重複讓我練習幾吧動作,如憋氣,濺水等動作,雖然這些動作很普通,很簡單,但我沒厭煩,我知道老師這么做都是有他的用意的。後來,我才知道老師為什麼要讓我憋氣,濺水,換氣。這是因為“憋氣”能讓我的肺活量大幅度地增加,“濺水”能讓我腳上的力氣變多,在比賽時就不會感到累了。最後,“換氣”也很重要,在比賽時,換氣可以幫助我呼吸到新鮮空氣。

經過長期努力,終於到最後一天考試了。我和媽媽來到游泳池前,媽媽看著我在那考試。只聽一聲哨聲響,我鎮定地在水中以優美的姿勢滑翔著,很快我便到了終點,一看秒表,我差點暈過去,我的成績居然是55妙。媽媽豎起大拇指對我說:“嗯!不錯嘛,看來這錢我沒白花呀!”我此時此刻也很激動,很高興,我為自己感到自豪。

通過這次學習游泳,我知道了做任何事情,只要肯花功夫,就一定會做得更好。

作文豎起大拇指(三)

今天的天氣非常好,陽光明媚的,在蔚藍的天空中有時幾片白雲,悠閒的在天空中飄來飄去,蕩漾著飄向遠方,我的心情也非常好,因為今天我為我自己豎起了大拇指。

今天一大早我哼著好聽的小曲來到了學校。()第一節是數學課,是單元考試,我們都非常認真。我做到後面附加題的部分,這題非常難,頓時,我好像掉進了冰窟窿,從心頂涼到了腳尖,非常緊張,時間到了老師把卷子拿上去開始批改了。

到了下午老師把卷子發了下來讓我們訂正。附加題也要訂正。我考了85分我先把前面的題目做好,過了一會兒開始訂正附加題了,這張試卷的附加題目非常難,我要認真、仔細的做這道題,可我想了很長時間,等我快要放棄時終於做了出來,我交給了老師結果對了。我在心裡給自己豎起了大拇指!

每當我想起這件事的時候,我都不經為自己豎起大拇指。

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