保護痲雀的作文（一）
下午，我在書人培訓學校的院子裡看到同學撿到了一隻可愛的小痲雀。
我趕緊湊上前去，定睛仔細一瞧。原來是一隻剛出生不久的小痲雀，只見它圓圓的小腦袋上長著嫩黃的嘴巴，身上還沒長全的毛絨絨的羽毛，紅紅的小爪子，它在同學的手裡身體顫抖著，兩個可愛的小眼睛露出驚恐的神色。我便情不自禁地說：「這真是一隻可憐的小痲雀啊！」我們把它放在草叢上，小痲雀剛落到地上，只見它一邊用力地扑打著翅膀，一邊慢慢地移動著。我們再一看，他正向遠處的一棵大樹的方向走去，我抬頭一看，大樹上有一個很大的鳥窩，旁邊有兩隻大痲雀在向這邊吱吱喳喳的張望著，好像很焦急的神色。我想：原來小痲雀是不小心從它「家」里掉下來的，它還沒有學會飛呢！樹上的兩隻大痲雀應該就是這隻小痲雀的爸爸和媽媽吧！它們好像很恐慌。我們真捨不得這隻小痲雀啊，好想把它帶回家去餵養啊！可是，小痲雀很執著地向大樹的方向蹣跚地跳去。我又想到：痲雀是渴望自由的，再說，它的爸爸媽媽還在等著它回家呢！而且，地球是我們共同的家園，不能因為我們的強大，就去捕捉它們這些弱小者，而是要去保護它們。我們應該和動物們一起幸福地生活在這個和睦共處的「地球村」上。
小痲雀在同學們憐愛地注視下越走越遠，它那弱小的身影離大樹越來越近了。兩隻大痲雀從樹上急速的飛衝下來，迅速地合力把小痲雀救走了。我在心裡默默地祝願小痲雀一家平安幸福。我想：我們每一個兒女都有義務去保護這些弱小的生靈。
保護痲雀的作文（二）
有一天，回到家，看見弟弟玩得開心，手裡拽著一條紅線，繫著一隻小鳥，是只痲雀。它撲騰著翅膀幾次飛翔都被「牽」飛回來。可是我記得老師說過痲雀也是國家二級保護動物啊！
弟弟是家裡的「老大」，就算有理我也拿他沒辦法。望著小痲雀那挺挺的胸脯，小尖嘴咂咂的張合著，我不禁心動了……「弟弟，能讓我和你一起玩會兒好嗎？」我問道。「可以，可以！」他滿口答應。我高興得跑去，像逗狗一樣，摸摸它身上的細毛，輕輕拍打它飽滿的胸脯。這時，弟弟突然對我說：「姐，我去弄點穀子給它吃，你別走了！」
弟弟一走，我便覺得越玩兒越想犯罪似的，停下了手。這時，痲雀輕輕撲騰了幾次翅膀，停了下來，呆呆地用它那芝痲大小的小黑眼睛悲哀地望著我。我怔住了，又想起了老師說的那句話：痲雀是國家二級保護動物。我方才如夢初醒，忙走近痲雀，輕輕地將它捧在手裡。它顯得很膽怯。我利索的解開栓在它腳上的紅線，打開窗戶，將它放飛。只見小痲雀開心地眨了眨它的小眼睛，撲騰著小翅膀盤旋了一圈便想遠方飛去。
弟弟雙手捧著金黃的穀子，望著地上解開的紅線，把目光移在了我的身上。我急得團團轉，望著弟弟的眼睛，我無可奈何地說地說：「我可愛的小弟弟，你這麼好心，是不會把國家二級保護動物趕盡殺絕的對吧！同樣你也不會和你的親姐姐決絕是吧！弟弟，下次我……「嗚——哇！」弟弟的淚水不知怎的就流了出來，他一手檫著淚，一邊哭著向自己的房間走去。
幸好，這次不僅放飛了痲雀，我也沒有什麼損失，真有意思的一次「冒險」。
保護痲雀的作文（三）
在回家的路上，我看見有一些小朋友喜歡捉痲雀，使一些痲雀死於非命，我感到十分痛心。雖然它繁殖能力超強，但在過去，人類曾對它們進行大規模的圍剿，使它們失去了許多同伴。
痲雀是非常可愛而頑皮的小生命。它形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，再加上我們對它太不熟悉了，使得有些小朋友喜歡捕捉它。在背後，他們不知道痲雀格外勇敢也對莊稼做了不少貢獻。勇敢，在《痲雀》這本書中記載過一隻親鳥為保護不慎墜地的幼鳥以其弱小的身體面對一隻大狗而不退縮的感人場面；()做貢獻，因為一隻痲雀一天能捕捉三四十條農作物的害蟲呢！這是多麼大的貢獻呀！
如果沒有了痲雀，害蟲就會膽大包天地從樹洞裡爬出來，爬到田地中糟蹋莊稼。但有的小朋友會說：「沒事！農民伯伯不是能用農藥來殺死害蟲嗎？！」但是，你有沒有想過：使用農藥噴灑在莊稼上，莊稼的葉子就會吸收農藥，農藥里有害成分被吸收了以後，人類吃了也不好，對身體不健康；而痲雀被保護後，莊稼不僅大豐收了，人類的健康也有了保證，這不是一舉兩得嗎？
雖然現在的痲雀繁殖能力很強，可惜的是，由於過去我們在生態問題意識上不全面，曾對它們進行大規模地使用農藥，是我們中一些人令人噁心的飲食消費心理，這使得痲雀大面積地減少，有些地區甚至道理絕種的程度，如我國的四川省，在短短的幾十年里，這些曾經與人類相伴了數萬年的鳥兒出現了大範圍的絕跡。
啊，愛捉痲雀的小朋友們，讓我們保護這充滿活力的小生命——痲雀吧！讓它們給予我們快樂和生機吧！