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關於保護水的作文

關於保護水的作文(一)

今天,我和同學一起到河邊調查水資源。

來到了匯頭這條小河,眼前的景象使我嚇了一跳:烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾,紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿蔔,巨大無比的床板,半新舊的鞋子,這些東西可都是有用的,人們這是怎么了?突然,我看到河岸邊有很多的淤泥,真是臭不可聞。幸好還沒到夏天,不然這氣味可以把我們熏暈!我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢?

順著彎彎曲曲的小河,我們來到了外河。看到這裡的河水比較清,但還是有點垃圾。這時候,我看到一位老爺爺在河邊洗衣服,於是就問:“老爺爺,你洗過衣服還要用水沖嗎?”老爺爺說:“當然要衝了,這水不僅髒,還有細菌!”

老爺爺的話讓我們陷入了沉思:河水污染這么嚴重,難道人們沒有採取措施嗎?突然,我發現有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的,粘乎乎的淤泥從河底撈上來,怪不得河水會靜止不動呢!我還從一個老奶奶口中知道:這淤泥已經打撈了十幾天了。

人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動著,河面上的漂浮物不見了,河旁還種了一排排小樹苗呢!

我一邊為河水高興,一邊為它擔心:光靠幾個人的力量是不可能搞乾淨的,得全市人民一起行動,才能建設美好的家園。

關於保護水的作文(二)

水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處於嚴重缺水狀況!!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!

中國的水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是鹹的,是不能直接飲用的;再加上大部分淡水都分布在寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了。而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。

小時候我想,自來水龍頭裡的水不是一直流個不停嗎?爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧乾旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想像,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

後來,我慢慢長大,也慢慢弄明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況並不令人樂觀。現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其餘1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標誌著人類正面臨著淡水短缺的危機。

這一嚴峻形勢並沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。只有杜絕污染物進入河流湖泊,或者減少其數量,河流湖泊中原有的污染物才會隨水流走、稀釋,逐漸減少。因此,防治河流湖泊污染的最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染來源是工業廢水和城鄉生活污水。國家制定了一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,都作了嚴格的限制和規定。

如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最後一滴水是自己的眼淚。

關於保護水的作文(三)

今天,我和同學一起到河邊調查水資源。

來到了匯頭這條小河,眼前的景象使我嚇了一跳:烏黑的河面上漂著五顏六色的垃圾,紙片、瓶子、菜葉、木頭等。還有完好無損的蘿蔔,巨大無比的床板,半新舊的鞋子,這些東西可都是有用的,人們這是怎么了?突然,我看到河岸邊有很多的淤泥,真是臭不可聞。幸好還沒到夏天,()不然這氣味可以把我們熏暈!我們的母親河怎么被糟蹋成這樣了呢?

順著彎彎曲曲的小河,我們來到了外河。看到這裡的河水比較清,但還是有點垃圾。這時候,我看到一位老爺爺在河邊洗衣服,於是就問:“老爺爺,你洗過衣服還要用水沖嗎?”老爺爺說:“當然要衝了,這水不僅髒,還有細菌!”

老爺爺的話讓我們陷入了沉思:河水污染這么嚴重,難道人們沒有採取措施嗎?突然,我發現有幾個阿公在打撈淤泥。只見一船船烏黑的,粘乎乎的淤泥從河底撈上來,怪不得河水會靜止不動呢!我還從一個老奶奶口中知道:這淤泥已經打撈了十幾天了。

人們的勞動沒有白費。只見原本呆滯不前的河水又歡快地流動著,河面上的漂浮物不見了,河旁還種了一排排小樹苗呢!

我一邊為河水高興,一邊為它擔心:光靠幾個人的力量是不可能搞乾淨的,得全市人民一起行動,才能建設美好的家園。

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