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我愛讀書作文500字

我愛讀書作文500字(一)

古人常說:「書到用時方恨少。」書,能讓你你知道更多的知識,能讓你增長更多的見識,還能幫你挖掘更多的知識寶藏。也有人說:「書是無邊無際的海洋。」是的,它可以讓你在其中盡情的遊覽,讓你充分的探索。還有人說:「書是無垠的草原。」是的,它可以讓你在其中縱橫馳聘,信馬由韁。高爾基曾經說過這樣兩句話:「書籍是人類進步的階梯。我、鋪在書上就像飢餓的人鋪在麵包上。」是的,書,確實能夠滋養我們的心靈,升華我們的主旨,強健我們的翅膀!

小時候,我們會經常讀一些童話故事,如:醜小鴨、睡美人、白雪公主……一個個美麗動聽的故事,讓我在那回味無窮的童話王國里快樂遨遊。長大了,我經常拿起一本書細細品讀,從中明白了很多道理。在這些書中,最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了,這本過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧秘,歷經千辛萬苦,最終達到理想的彼岸的經過,讓我從中體會到了一個很深的道理,一個人想要取得成功,必須付出艱辛的努力,同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

書是美麗的日落;書是美麗的藍天白雲;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小動物們。我們的生活離不開書,這就像秋天的果實;就像小嬰兒在吃奶,就像孩子離不開母親、就像植物需要雨水的滋潤!

現在,書陪伴我走了許多年,它控制了我的生活,充實了我的生活,它是我成長過程中不可缺少的良師益友。好讀書,讀好書!書是人類的朋友。同學們,愛書吧!讀書吧!

我愛讀書作文500字(二)

「昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人,卻道『讀蟲』一個,知否知否?讀書我的至愛。」我低吟著自編的小詞,俯在窗台上,遐想著……想必李清照當年也和我一樣愛讀書吧?否則怎麼能寫出如此絕妙的詞句呢。

從小我便與書結下了不解之緣。叢書中,我認識了司馬光,佩服他的智慧;我認識了愛麗絲,羨慕她神奇的經歷;我認識了一個撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個充實而有意義的童年。

稍大後,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫。凱勒身殘志堅,陳景潤、華羅庚刻苦自學,居里夫人投身事業,魯迅拿起筆與敵人、以舊社會作鬥爭……這些事例,使我深受感動。學習上、生活上遇到困難時,我想起他們,想起狄更斯的名言:「毅力能攻克前世界上的任何一座險峰。」我堅持了下來;當我取得成功時,我又想起他們,想起魯迅「不滿是向上的車輪」的諄諄教導,在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上,是書指引了我前進的方向。

後來,我又接觸了小說:《紅樓夢》帶我進入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國演義》帶我進入勾心鬥角、智慧多多的戰場,《西遊記》帶我進入煙雲騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢雲集的梁山……從中,我領略到了祖國的語言、文化的精髓,領會了文學的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好,我愛讀書!書將伴我一聲,它永遠是我人生道路中的良師益友。

我愛讀書作文500字(三)

我喜歡讀書,讀書使人明智;讀書使人聰慧;讀書使人向善;讀書使人避惡;讀書使我有了與文學巨人交談的機會;讀書使我懂得了做人的道理;讀書給我的生活帶來了無限默默地滋潤著我的心田;書是我的嚮導,在人生旅途上,一次次點迷津。

在我咿呀學語時,媽媽經常給我講故事。我認真地傾聽著,思考著,反覆地打開媽媽給我讀的繪本—《嘟嘟熊》。我看著那一個個方塊字,心想:咦?怎麼這一個個方塊東西在媽媽口裡竟變成許多好聽的故事。於是,我便用手指指著,學著媽媽的樣子懵懂地讀著。從此,我與書結下了不解之緣。

剛上國小時,我逐漸認識了許多基本的漢字,()讀書也不像幼兒時那麼困難了。

我又開始接觸童話了。裡面有許多結局美好的主人公:有不自暴自棄的醜小鴨,心地善良的白雪公主,機智聰明的小裁縫……格林童話里的「真新娘」:她在菩堤樹下苦等了王子三天三夜,不見王子回去。後來又收拾衣服去尋找王子。最後和王子幸福地生活在了一起。我真為她而感到高興。

現在,我開學就要上六年級了。但我已不再滿足讀童話了。我又開始讀一些歷史性的書籍。如;《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》。我還敬佩為了救朋友大鬧野豬林的魯智深,有謀有略的諸葛亮,不甘落後的司馬懿。更讓我感動的是《西遊記》。唐僧師徒四人歷經千山萬水,經過九九八十一難,取到了真經。他們中那堅持不懈的精神非常值得我們學習。我下定決心,以後別人找我幫忙,我一點也不拒絕。在大街上看到小孩在地上亂塗亂畫,我就會批評他。後來,我有了更寬廣的讀書領域,並且學會了自己選擇書。《聊齋志異》、《三國演義》使我看到了人間萬象,懂得了什麼叫興亡;《繁星》、《春水》、《愛的教育》使我懂得了什麼是奉獻什麼是關愛;《魯賓遜漂流記》、《格列佛遊記》使我又重返童年的無憂無慮;《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列大道理。

讀書教會了我知識,更教會了我做人。讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。書是我的第二個母親,我想知道道理,所以我有了讀書教育的前奏,這我一直會堅持下去。

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