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國小軍訓作文400字

國小軍訓作文400字(一)

今天,我們就到了“夢寐以求”的基地,第一天就發生了許多有趣的是去的事。

結束了一天的訓練後,我們就回到了寢室。正當我們準備加餐時,突然燈滅了。我們一時不知所措,還以為是誰搞的惡作劇,一問才知道,是停電了,幸好我們寢室的人都帶有手電寢室里已是燈火通明。同學們繼續該吃的吃該玩的玩。不一會兒就來電了,教官便來尋訪了。檢查了我們疊的被子後就皺起了眉頭,說:“你們得的被子不整齊,我教你們一種簡單的疊法。”說著,變把被子放平整,然後把被子的一邊向中間折一定的長度,再把另一邊的被子向中間折到直到蓋住那邊得被子為止。然後把兩頭的被子向中央折,直到兩邊的被子碰到一起,在折一次,把開口處對著自己放就行了。我們幾個都把被子疊好了,就馬鈺傑,自理能力差,被子疊的歪七扭八,我們看了笑得前仰後合。

教官還讓我們打掃好衛生,()說一會兒其他寢室的人會來參觀,我們一聽心裡美滋滋的,趕快打掃衛生。不一會兒,其他寢室的人來參觀了,他們看到我們疊的被子整整齊齊,抖露出了驚嘆的神情。

不一會兒,老師來參觀我們寢室,老師一看杯子整齊,床單平整,向我們豎起了大拇指,說:“你們寢室真好,如果評優秀寢室,我投你們一票!”我們聽了,心裡更美了。

今天真是愉快的一天。

國小軍訓作文400字(二)

下午,我們隨同老師一來到焦作陽光教育基地,教官們就為我們安排好了住宿,我就住在三樓309號寢室,一共有12名室友。

就在當天晚上,我們九點多就休息了。到了晚上11點多,我們寢室的人又都不約而同的醒來了,只聽外面熱鬧得很,我們出來一看,原來三樓所有的人都醒來了,結果把同樓層的教官都吵醒了,罰我們做一百多個伏地挺身,我們哪會做得了啊,只是做做樣子罷了。做完後,教官又問我們還敢起來玩不敢了,我們都異口同聲地回答說:“不敢了!”教官才放我們回寢室睡覺。

這一晚上,我們都沒有睡好,也許是因為我們剛到一個陌生的地方,感到很新鮮,又很興奮,所以睡不著吧!

以後,我們可要遵守紀律,要不就又得做伏地挺身了!

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這就是我來到基地的第一天晚上——興奮又辛苦的一個晚上!

國小軍訓作文400字(三)

訓練了兩天的“齊步走”,我們之間的默契沒有多少,所以經常走著走著就斜了。有一次,離我幾個人之遠的“小胖子”突然往前突了一步,然後又縮了一步回去。陳教官以為是我和我旁邊的同學突出來了,結果直接上來,把我們倆推出了隊伍。我們倆只好站在旁邊一聲不吭,和其他被推出來的同學一塊兒站著。我們也真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

教官的嚴厲也的確有了效果,一些嘻哈的同學不敢嘻哈了,一些搗亂的同學也不敢搗亂了,我們也被逼地精神高度集中——都怕教官手上的柳枝。但是,我們男生幾乎沒有一個不挨打的,每個男生都有被教官推、抽、打、彈過。而女生正好相反,反倒沒有幾個人被打,頂多也就說說幾句,輕輕挨幾下。哪有我們男生慘啊!唉!

這隻有一個上午的時間,我們都覺得過了一世紀咿呀好難過。不停地問時間。教官也是態度認真,也有一點兒教學方法,上午嚴過,下午相對來說就鬆了一點兒了。可是,只要有一個人不老實,他臉上的微笑瞬間被掩埋,接而替之的則是一張“魔鬼”的臉,太“恐怖”了!

但說實話,我挺喜歡這位教官的:他態度認真,他教學嚴格,讓我們班與其他班與眾不同。他像語文書里《桃花心木》里的種樹人一樣,讓我們生活在“不確定”的環境下,更能讓我們鍛鍊的更強!

軍訓,就是拿出軍人的要求去訓練。

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