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教師節的作文600字

教師節的作文600字(一)

說老師是心靈中的一盞燈,是長途黑暗中的一線光明。在國小時期,最讓我難忘的是教我的董老師。

董老師是短頭髮,眼睛裡透露著智慧的光芒。眉宇之間給人一種很親切的感覺。老師的模樣,我一直都忘不了。

老師很愛我們,對我們也很寬容。有一次,我在課堂上看課外書,正看的津津有味,老師走到我身邊,悄悄地讓我別看了。可我還是忍不住,又看了。當我抬起頭,看到老師在看著我,晴神中雖有些生氣,但更多的是失望和悲傷……我忽然覺得很對不起老師。課後,老師把我叫帶到辦公室,我低著頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手,我的手很痛,心也很痛,我在老師眼中一直是很乖的學生,是老師的左膀又臂,是同學們的好榜樣。可我這次怎么能這樣呢?我正在自我反省中,老師握著我的手,說:“還痛不痛?老師不是催心要打你的,是老師不好。”我看得出老師很愧疚,我在心中暗暗下決心:我一定要好好學習,不會讓老師失望。

老師也非常關心我們,把我們當作自己的孩子看待。有一次在來學校的路上的時候,我跑的太快了。到了學校時摔了一跤,磕破了皮。鮮血從傷口汩汩的流出來。那時,老師正好路過,她急忙抱住我,跑向他的房門裡,他邊跑邊說:“你沒事的,忍著點吧。”我在他的懷裡感到十分溫暖,到了房間裡後,他翻出藥,急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我塗藥。問我發生了什麼事,怎么著么不小心?他用藥慢慢地擦拭著傷口。塗好後。他問我:“還疼不疼?”我搖了搖頭,但她還是堅持扶我到了教室。

老師也會為我排除小糾紛。因為我不注意眼睛,帶上了眼睛,又因為不愛吃飯,身材很矮小,所以同學們總是給我取外號,什麼四眼妹,眼鏡蛇拉,還總是拿身高來取笑我,我很煩惱。老師知道後,批評了那些同學,並鼓勵我,不要煩惱,只要注意飲食,愛護眼睛就好了,我聽了老師說的話,心裡似乎有一股暖流衝上心頭。

啊!老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。難道不是你的真實寫照嗎?董老師,雖然你只教了我一年但是你帶給我的不只是知識。現在您應該把知識和溫暖傳給下一批幸運的孩子吧!

教師節的作文600字(二)

她是我心目中是最負責任的老師,還是最嚴厲的又最溫柔的老師,她就是我的班主任——齊艷芳齊老師。

齊老師既是我們的語文老師,又是我們的班主任。在我心中她是最公正的。她對每名同學都平等對待,不因為他(她)學習好,做錯事就不批評;他(她)調皮搗蛋,做對事依然不去表揚。誰做對了就表揚誰,誰做錯了就批評誰。

有一次,李曉明拿了劉哲的語文書。李曉明是我們班學習非常好的同學,劉哲在班上經常愛搗亂,喜歡搞點小惡作劇。李曉明這次就偷偷的把劉哲的語文書拿走了,準備和劉哲開個小玩笑。上語文課了,劉哲一直在找語文書,急的像熱鍋上的螞蟻,就急切地問我看到他的語文書了嗎?我和劉哲是同桌,我們倆經常一起使用語文書看書學習。後來,我們班一個不怎么“聽話”的同學彭輝勇敢的向齊老師當眾揭發了這件事情,齊老師當著大家的面批評了李曉明,並讓他給劉哲道歉,歸還了語文書;同時表揚了彭輝同學,肯定了他的正義作為,號召大家學習。

還有一次,那時我上一年級時,學校組織同學們打疫苗,我和班上的幾個同學害怕疼不敢打針,齊老師就用溫柔的語氣對我們說“不用害怕,打針其實沒有什麼的,打針時你們多想一想最開心的事,勇敢一點就不疼了。”其實我也很害怕,馬上輪到我打針了,我聽了齊老師的話心中暗想:我一定要試一試老師的辦法。當時我想了一件非常可笑的事情,還沒想完針就打完了,一點也沒有感到疼,老師的辦法可真管用。

教師節到了,我親手做了一個筆筒,放了幾隻自己折的玫瑰花,裡面還有一張漂亮的卡片,上面寫道“齊老師,我愛您!”我把它放到老師的手裡,說“齊老師!教師節快樂!”齊老師甜甜地笑了,摸了摸我的頭,我胸中的暖意慢慢湧上心頭,我開心極了。

齊老師,謝謝您培育我長大,是您教會了我許多知識,還讓我懂得了許多做人的道理,我愛您老師!

教師節的作文600字(三)

我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過。回望過去,曾經有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無法釋放自己,融身於"窗外"美麗動人的風景……

年幼時,我性格孤僻,只愛躲在教室最後靠窗的一角,那是我個人的天地。朋友們不願意和一個聲若蚊蠅的夥伴玩耍,幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個圈子在遊戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子裡,遠遠地望著,永不可能衝破枷鎖。窗外溫暖的陽光下,我的心,寒冷如冰。"這句話是我當時心情的最好寫照。

二年級的時候,來了一位新的班主任,她教語文。在她的第一堂課上,()不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班譁然。我呆住了。我甚至埋怨她為什麼要和安分守己的我作對,讓我承受巨大的壓力。

然而我還是鼓起勇氣站了起來,喃喃著我的答案,然後又偷望了她一眼。

她眯起的眼睛似乎沒有惡意,"你說什麼同學,請大聲點!"

我咬了咬牙,漲紅了臉,又說了一遍。

然後是短暫的沉默,靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。

"同學,你的聲音能不能再大一點,大一點"她還在堅持著。

所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出。淚如泉湧。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。

我不敢抬頭,更不敢看她的臉。"啪,啪,啪",接下來分明是她的掌聲。為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說:"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"

我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊震盪著的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不,那絕對是一聲感召!我聽到了來自心靈窗外的召喚!是的,是這個聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個聲音,重新鑄就了我內心的剛強;是這個聲音,讓我的內心充滿了自信與希望!

七年之後的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長的腳印,無不充滿了自信和陽光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝這位重生我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已升華為我人生道路上的座右銘。

窗外的召喚,我永遠銘記在心!

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