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我們的校園

我們的校園(一)

我的校園生活因為學習而充實,因為各種活動而勃發生機。

這幾天,我們學校開展了“讀書成果展示”的活動,各班都在積極的準備,我們班當然也不例外,在這過程中我們都在慢慢的長大。

為了朗誦成功,我們每天都會頂著大太陽練習。當我們朗誦的好,受到老師的表揚,就仿佛吃了一個糖一樣,甜滋滋的;當受到老師的批評,我們心裡酸酸的;當我們冒著大雨練習的時候是苦的;當我們看到老師著急的樣子時,我們的心裡火辣辣的疼。

朗誦之後,接踵而來的是圖書義賣活動,每班的“售貨員”都希望多為“掙錢”。而我也從中挑到了幾本又便宜又精緻的書。

最令我感到有意義的是,我們班的幾個同學自發拿著募捐箱去為玉樹人民尋求幫助,同學和家長們都紛紛回響,捐出了自己的零花錢或工資。其實不管捐得多還是少,只要有一份心就是給他們最好的禮物。

我的校園生活豐富多彩,我也非常喜歡我的喜歡我的學校,希望學校能多多舉行這種有意義的活動。

我們的校園(二)

我的校園是獨一無二的。

春天,春姑娘穿一身我綠色的衣裙,踏一輛綠色的車,搖著綠色鈴鐺來了。柳樹吐出鵝黃色的嫩芽,就像一隻只剛剛啄破蛋殼的小雞雛。小草探出翠綠的腦袋,好奇地看著世界。你們瞧,有的剛剛破土,一撮撮,一簇簇。雖然它身小力薄,但是它的生命力旺盛、頑強,讓我情不自禁地想起唐代大詩人白居易的詩句“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”

夏天,炎熱的太陽烘烤著大地,校園裡沒有一絲風,柳樹垂頭喪氣,樹上的知了也拚命地叫“熱……熱……”。地面上像倒滿了膠水,鞋底粘乎乎的。

秋天,松樹鬱鬱蔥蔥,昂首挺胸;銀杏樹舒展著巨大的枝椏。()秋菊心花怒放,有的小巧玲瓏,有的潔白如玉,有的五彩斑斕,仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在爭奇鬥豔。

冬天,你放眼望去,花壇里花花綠綠,美不勝收。那傲霜鬥雪的梅花開得正艷,那四季常青的冬青樹依然挺立……

如果我們的校園不是獨一無二的,那有哪一個校園能比得上我的校園呢?

我們的校園(三)

我的校園是個美麗的校園,你不信?我帶你去參觀我的校園。

你瞧,走進大門,正中間是旗台,鮮艷的五星紅旗迎風飄搖,每到星期一,所有的學生都到草坪磚旁升國旗。大門兩旁有兩棵傲然挺立的松樹迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛著我們的校園。再往後走就是一個美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那裡飛舞著,好看極了!花壇的後面是教學樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正的坐在那裡聚精會神地聽課,爭先恐後的發言,時時傳來朗讀聲,鑽心致志的學習。教學樓的後面是個很大的操場,左右側各有一個籃球場,單槓、雙槓、桌球台,那裡有很多學生在玩耍、踢足球、打桌球……可好玩了。操場的四周是亭亭玉立的楊柳,它們兢兢業業地站在那裡,好像是保衛著國家的棟樑之材。

這就是我們的學校,我愛我們的學校。

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