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再見了老師作文

再見了老師作文(一)

就要離開我心目中偉大的母校了,就要離開我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不捨。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業的身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語在我耳際盤旋。

記得你剛接手我們班的時候,我對你還不熟悉,但些同學呢,好像對你很熟悉,他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間後,我發現你也沒有同學們說的和我想像中的那么凶。

記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數的同學都不知道怎么造,但是我會。我想舉手,但又怕答錯之後,同學們會嘲笑,當我這樣想著的時候,你叫了我,我就說了一句,你說可以。我原本是一個非常膽小的人,自從那次後,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發言了。我也知道了,答對答錯都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。

我是一個特別迷戀電腦的人,很少複習,記得那次在操場,葉老師問了我一句話,問我最近是不是迷上電腦了。我說:“嗯?”但是回答完之後,我卻覺得很後悔,後悔自己只知道玩而不認真學習

老師,我想對你說:“我不會忘記你的,你教會了我做人的道理,你希望自己所教的學生都成為有用之才;老師,我不會讓你失望的,我會好好把握現在的分分秒秒;老師,以後的人生路上,我將永遠銘記你,因為你是我的引路人。”再見了,老師。

再見了老師作文(二)

六年的小學生活已被時間的塵埃密封。急於把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠的埋藏在心底。卻終究害怕有一天失去它,於是,便不願的把它儲存在紙上。

昨天的校園,一切都歷歷在目。不爭氣的眼淚又滴落臉頰。小院的大門已久敞開著,昨天,它迎接我們的到來,驚天,他卻歡送我們離去。往日的“吱呀吱呀”聲頓時戛然而止,他在戀戀不捨我們的離去嗎?是的,他留戀,同時也祝福著我們在新學年裡,再次跨上新的台階。操場兩邊的大榕樹,也伸展著遷細的手臂,向我們辭別。暮地,我想起了先前對這一切的埋怨,不由連罵了自己幾個“呆吃”。

昨天的教室,是一片屬於我們的天地。以前我是班裡的差生。我總是坐在座位上對著難題在孤獨的沙漠中尋找水源,無助。我又不想做鴕鳥,卻已經披上了它的羽翼;我不想做蝸牛,卻早早的背上了它的外殼。我想,我是笨的。可是,就在這時,耳邊傳來了涓涓泉水一般的聲音。是她用溫柔的手撫摸著我的臉頰,孜孜不倦的為我講起了習題。她,重新燃起了我的熱情,重新激起了我的鬥志,讓我一躍成為班上的佼佼者。今天,我們要離別,再也不能促膝談心了。而她,正是我們的班主任老師啊!

老師啊,在臨別前,請允許我為你寫一篇作文,讓他成為我們之間永恆的樂章,伴其好夢……

再見了老師作文(三)

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有在開的時候;但我的小學生活卻一去不復反了。回想起這6年的小學生涯,回想起國小老師對我的關心和栽培,我思緒萬千。

我的老師,你就像無私的蠟燭,毫無保留地奉獻著自己的青春。我之所以能從一個一字不識的孩子,逐步成長為一個國小畢業生,就是應為你們毫無保留地把知識傳授給了我,使我學到很多知識和做人的道理。你們都對我非常關心,我從內心深處敬佩和感激你們。()

我的老師,你們是勤勞的園丁,對我們這些祖國的花朵,你們不但經常澆水施肥,還經常保護我們遠離不良思想的影響,經常修剪我們身上那些長出的不好的枝丫。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉許多壞習慣。

我從小就有一個愛在課堂上玩東西的壞毛病,為了幫我經快改掉,你們有時鼓勵我努力克服,有的向我講出這個壞習慣的害處,有的甚至嚴肅地批評我,經管我當時還不理解,甚至不免心生怨恨,但我現在終於認識到了自己的錯誤,並改掉了這個壞習慣。

我的老師,當我就要離開國小,走進中學的時候,我想有心的的對你們說一聲;老師,辛苦了;老師,再見了;老師,謝謝了。

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