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四年級作文我的老師

四年級作文我的老師(一)

我的語文老師有著一頭黃黃的捲髮,個子偏高,彎彎的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她現在已經四十多歲了,可依然顯得年輕美麗。平時穿著樸素、大方,總說:「自然就是美」。她待人和藹可親,非常關心、愛護我們,她還特別喜歡看世界名著,教學經驗豐富。

有一次,老師感冒了,覺得頭重腳輕,我們都對老師說:「您還是回家休息吧,身體才是最重要的。」可老師卻說:「你們的心意我領了,但是上課是人民教師的職責,不能耽誤大家的學習,別擔心,我沒事的。」教室里頓時鴉雀無聲,就這樣老師小聲地給我們講課,同學們專心地聽講,認真做筆記,老師看著我們,欣慰地笑了。

不知不覺炎熱的夏天來臨了,教室里一片喧鬧聲,大夥都抱怨天氣太熱,陽光太刺眼了,雖然有兩台電扇解熱,可陽光卻讓我們無法睜開雙眼。這些話都被關心我們的老師聽見了。一下班老師就直接去了打窗簾的商店,解決了這一難題。同學們感到了媽媽般的溫暖,都暗下決心要以優異的成績報答老師。

這就是關心我們、愛護我們的老師,我們要真誠地向老師道一聲:「謝謝您」。

四年級作文我的老師(二)

一個盡職盡責,平易近人,受人尊重的老師——陳老師。

上課的時候,陳老師費盡心思的讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫遊。瞧,她手拿著粉筆,嘴裡不停地講述著重點難題,這多認真啊!她把知識像甘泉一樣澆灌著我們求知若渴的心中。同學們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。

活動的時候,陳老師是女同學們玩耍的對象。下課後,男同學們互相玩遊戲,看看書什麼的。而女同學大都會纏著陳老師,比如和陳老師聊聊天、談談學習方面的問題。如果你進辦公室,就會發現:老師和同學們都是那樣的可愛。

在生活中,對於同學們來說,缺少陳老師,就由如人缺胳膊少腿。當同學們遇到困難時,陳老師總是挺身而出,從不退縮,為同學們提提建議呀,幫幫忙等等。儘管這樣,陳老師都不覺得累,因為對她來說,有一群這麼可愛的小孩在身旁,只會覺得幸福和快樂纏著你,「累」早已煙消雲散了。

我們都愛陳老師,我們都尊重她。因為她是勤奮的園丁,正灌溉著,保護著報護國的小紅花。

一個盡職盡責,受人尊重的老師,陳老師我們都愛您!

四年級作文我的老師(三)

我們的語文老師也是我們的班主任。她烏黑的頭髮,一雙又黑又大的眼睛,穿著樸素、大方,看上去很有學問。她就是許老師。

許老師的語言很豐富,教學方法很靈活。上語文課,她朗讀課文引人入勝,我們聽她用國語朗讀簡直是一種享受。每一次讀課 文都是許 老師教我們怎樣有感情的朗讀。有一次,上《草原》這一課時, 許老師的聲音仿佛把我變成了一個客人。當老師用清脆而響亮的聲音讀到「蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽」這句話的時候,我似乎看到了大家站在無邊無際的草原上,聽到了大家傾訴者惜別之情。

許老師多才多藝。在講《圓明園的毀滅》這一課,為了讓我們了解圓明園。她就用彩色粉筆畫出了圓明園的布局,看起來像真正的圓明園似的,當時,我真羨慕老師那種繪畫水平。

許老師對班上的同學都很關心,無論成績好壞,她都一視同仁。()

我尊敬的老師有很多,但我最敬佩的還是許老師,我為有這樣的好老師而感到驕傲、自豪。

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