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我的補習老師

我的補習老師(一)

我的補習老師,今年33歲,身材很好,長得也很漂亮。說到這個補習班,其實我本來不願意去補習班的,因為這樣的話,我暑假玩的時間就少了。但是媽媽卻說:“寶貝,你上了補習班,你的作文水平就會提高的。”於是,我就答應了。

上課我會聚精會神地聽課,將老師強調的重點仔細的記到腦子裡。通常,我寫的作文,老師都會非常認真的幫我看,並且會仔細的改過和講解。經過十天老師的輔導,我改掉了容易離題的毛病。在補習班的時間雖然很短,但是我感覺在補習班裡學到的知識非常受用,以後寫作文一定要審好題。我在這裡要對我的補習老師說:“老師,您辛苦了,是您將我領到寫作的知識海洋里,讓我學會了寫作的方法,學會了摘抄的方法,老師,在此,我真誠地像您說聲謝謝您!”

我的補習老師(二)

老師,您就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生;老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們,讓我們成為祖國的棟樑之材;老師,您是我們人生路中的路標,指引我們走上成功之路;老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識。

那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心裡就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲讚揚:“不錯不錯嘛!只是作文有點生硬,沒寫出真情實感!”隨後,您笑眯眯地捏起紅原子筆,說:“讓我來給你修改一下吧!”檯燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手裡捏著的筆,就像一桿獵槍,瞄準一字一標點地掃描過去。改完後,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以後,我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海,我是一隻小船,在您的懷裡飄蕩。老師您是園丁,在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長,老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍……“老師,我愛你……”這些,是我埋藏在心裡想對你說的話。

我的補習老師(三)

我在下午,有一個補習班,教我的是一個美麗善良的老師。她姓趙。有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙炯炯有神的大眼睛,她還有一個紅櫻桃似的小嘴,彎彎的眉毛像月牙,白白嫩嫩的臉蛋永遠都是那么紅潤。

我們班的學生都很喜歡她,也很尊敬她。()

記得那一次,我們正在上課 ,天突然陰起來,滿天烏雲,好像要下雨的樣子。果然。不一會兒,雨從天而降,嘩啦啦的落在地上。不一會我們也放學了。看著下雨的天。老師擔憂的說:“你們誰沒帶傘?”全班幾乎都舉手了,只有五個同學帶傘了。老師把那五位同學送走後,對我們說:“我辦公室里有幾把傘,我把傘借給你們。剩下的,我給你們錢,你們座計程車回家。”老師說完後,我們都非常的感動,都為有這么一位好老師感到光榮,感到驕傲。

看著雨越下越大,同學們只好聽從老師的安排。而我們卻不知道,老師把傘借給了我們,身上的錢也都用完了,老師是冒著大雨回家的,而老師的家離學校還很遠。第二天,老師因淋雨而生病了,同學們都非常的自責,不應該只顧自己而忘了老師。知道了這件時候,同學們都跑到老師家裡去看老師,看到老師蒼白的臉,同學們都留下了悔恨的淚水······

我愛我的老師!

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