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我的夢想高中作文

我的夢想高中作文(一)

夢想為什麼叫夢想?什麼是夢想?夢想就是人們在夢裡所大膽的想像,不一定會實現,但只是一個美好的期望。有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰 夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。如果只把夢想當做夢,那麼這樣的人生可以說沒有什麼亮點 。夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求! 自從我看了《我的夢。中國夢》以後,被深深地感動了。馬雲叔叔說的沒錯,他說:「每個人心中都會有一個夢想,甚至是幾個夢想。成功的背後有一千個失誤,甚至是一萬個失誤!」楊孟衡叔叔的堅持的故事使我樹立了對我的夢想的信心。他失去了雙臂,仍然堅持學習,最終考到了中山大學。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個演講後,我懂得了夢想是靠自己的努力而成功的!我有很多個夢想,比如:當太空人、科學家、警察、消防員、考古學家……當中,我最想當的是太空人,所以我長大想當太空人!因為太空人可以坐著火箭環遊無窮的太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽的結構是怎麼樣的?……太空人坐火箭是有作用的!可以鍛鍊自己的膽量和勇氣。太空人還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個星球有沒有生命,有沒有一些從未見過的東西,又值得研究,就從那個行星帶回地球給科學家研究,看一下這是什麼東西,是不是那個行星的獨特的東西,太有趣了!所以我想當一名太空人!在無窮的太空中,不斷地尋找無數的謎底,發現無數的奧秘,在無邊無際的太空中經歷一次又一次的冒險,一次又一次的挫折。我以後一定要努力學習,鍛鍊自己的體能,爭取當一名出色的太空人!

我的夢想高中作文(二)

每個人都有自己的理想,當然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把裡面的寶貝一一拿給你看。

很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了警察們漂亮的警服,和他們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發生了改變,因為我逐漸了當一名警察的辛苦與困難。

於是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經常自己畫出一些「大作」,然後拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術班後的我變得不怎麼喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

直到我有了第三個理想時,我已經上了國小4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

如今我已經是一個高中二年級的學生了。快要步入大學的殿堂。如今的我,已不是一個什麼都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。現在我的理想是當一名像叢飛那樣的歌手,既喜歡音樂,又對社會做出貢獻。其實,我以前有想過當服裝設計師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業,可是身邊的人總說我不切實際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時也為無法實現而悲傷,。這也捆擾了我好長一段時間,使我找不到人生的目標。不過,現在我再次找到了我的理想,它就是音

在廣闊無垠,璀璨的夜空中,繁星環繞,晶瑩透亮。我仰望空中的星星,它似乎在對我說:「孩子,你有心愿嗎?」

是的,我有心愿嗎?我對著天空,看著一閃一閃的星星,它就像要和我說話,迫切的與我成為朋友,傾聽我的心愿,幫助我,以致與我共同完成心愿。它就像一盞燈,照亮了平靜的夜空,點綴了那片夜的沉靜。

心愿,是一個人未來的夢想。我的心愿有很多,例如:我想擁有一雙翔翼,在空中自由的飛翔;我想當一名老師,給祖國的花朵灌溉營養;我想當一名太空人,上神奇奧妙的太空中飽覽天地之神奇,宇宙之寬廣。雖然,這些都挺遙遠的,但我會為此而努力奮鬥,人們常說:人生不能妄自菲薄,不能自暴自棄,要有理想的航標,奮發圖強,成功將在那一刻等待你的到來,為你歡呼,為你喝彩……

近期,我也立下了一個心愿。就是在學習中打好堅固的基礎,與新同學一起學習探討,在合作中享受快樂,增進友誼,提高自我的學業水平。人們常常會以成績來衡量一個人的綜合素質水平,當然我也不甘示弱。因為我有心愿,我要奮鬥提高,從中或許會經歷挫折與磨難,這並不可怕,正所謂:「失敗並不可怕,可怕的是難以在失敗中自拔」。有時,我還會以《陽光總在風雨後》這首歌來勉勵自己,激勵自己勇往直前。因而,心愿也會因為我有鬥志昂揚的信心,時時刻刻陪伴我,與我共同走過了許多個春夏秋冬,與我共同分享快樂,承擔責任,幫我排憂解難……

我還有一個心愿,就是享受快樂。俗話有:「笑一笑,十年少」的說法。當然,快樂很重要,它就像一面鏡子,映出了你的心情;它就像一本書,告訴了你,你現在是否快樂;它就像一粒糖,那麼甜蜜……快樂會影響周圍的親朋好友,你的快樂也是他們的快樂------快樂是一片歡樂的海洋。

讓我們乘著歌聲的翅膀,踏上悠揚的舞姿,拍打著穩健的節奏,共同走進了你,我,他的內心世界,感受不同的人生夢想,歡樂的體驗。溝通是我們心與心溝通的重要橋樑,讓我們跟著動人的旋律去了解對方的心愿,與其成為朋友……

尋找我的夢想,完成我的心愿。心愿伴我成長。

我的夢想高中作文(三)

正如季羨林老師所言「不完滿才是人生」,沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵,留下點缺憾,可是,誰又能正視這缺憾之美呢?因為缺憾,所以自慚形穢;因為缺憾,所以假裝無畏。然後,穿刺蝟的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個缺憾,可結果又往往事與願違。

對於遠處的人,刺發揮不了威力,於是擺弄炫目的裙袂,對他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經不屑的關懷,怕失去曾經無視的寬容。漸漸地,連假裝堅強的勇氣都沒有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。()

迷失了自我,繼而又拚命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的藉口:「青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠錯過!」我願意,真的願意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?於是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢裡還在肆意揮霍著青春;最後變得空空如也,只剩下乾枯的皮囊。然後再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如痴如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。

在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實我也有夢想。不過,時間長了便不再仰望;再後來,就把夢想壓縮成一個小點,悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中,柔弱的花苞裹著夢想,被遺失到了無暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢想越小了!有一天,突然發現她已經「零落成泥碾作塵」,就連點點幽香都隨風而逝。

出發的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢想卻滿面塵灰。走了很遠,但卻偏離了出發的軌跡。再回首,一路風塵,身後的腳印已經無法辨清。落下一串淚,滌清來時的路,也盪清未來的心途。青春猶在,揮別幻夢,讓夢想還原。不猶豫,也不彷徨,展開青春的臂膀,向夢想的天際迸發!

張海迪曾經這樣說過:「每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。」我的理想是一名老師。做一名默默無聞的老師。

媽媽從小就對我說道:「老師是一個神聖的職位。」於是,在我的心裡播下了種子。小時侯的我十分嚮往做一名老師。作為一名老師,雖不偉大,卻總是默默無聞的奉獻,讓人不禁而生出敬慕之意。老師頭上的白髮是最美的;老師手裡握著筆批改作業是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯語,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風,優秀的品行教給我們,使我們終生受益。我真喜歡老師,她們多麼溫柔慈愛,必里裝著多少知識啊!老師就是人類靈魂的工程師,老師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,許許多多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養出來的啊。看到我們學校老師辛勤的勞動,她熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,老師就好像我們的父母一樣啊。

我的理想不但要當老師,而且要當一名優秀可愛的國小老師。國小老師的重要,不在於他們教導大道理,而且由於他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。

可是,如果現在不努力學習,理想就會泡沫般消逝,我現在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環小數,密不可分,與希望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。

如果說「理想是小船的風帆」,那麼我現在就揚起理想小船的風帆,向一個叫「老師」的港口努力地駛去,駛去。

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