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同學之間互相幫助的作文

同學之間互相幫助的作文(一)

有一天上學的時候,到了學校後,我發現筆沒有帶來。我的心裡很是後悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現這種丟三落四的情況了。

馬上就要上課做作業了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶裡打轉,還差一點兒就要掉下來了。

這時,坐在我前面的王紫看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關係,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”

“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫起作業來。王紫轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心裡熱乎乎的。

教室里,同學們都在安靜地寫作業,只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。

放學的時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什麼,我們是同學,這是應該的啊。”王紫笑眯眯地說。我們一起快快樂樂地回家了。

回到家裡,我心裡想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關係融洽相處,這種感覺真好!

同學之間互相幫助的作文(二)

“同學”,是一縷溫暖的陽光。還記得在國小三年級的學習生活,我們班有四十二名同學。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起遊戲,一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。

記得那是三(8)班美術課上,老師上節課說要帶一支勾線筆,可是我打開文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒帶到,我該怎么辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾隻勾線筆?”

“三支。”歐陽詩妍說。

“那你可以借我一支嗎?”我求著歐陽詩妍說,“借我一支嘛。”

“好吧!”

當時我的心臟都快要跳出來了,可是一當我借到的時候,我頓時感到了一陣輕鬆。

在上課的時候,教室里非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的聲音。

我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心裡特別高興,因為沒有了這隻筆,我什麼也畫不成。我應該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!

從這一件事後,我明白了同學之間要互相幫助,互相愛護,生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、溫暖和幸福。世界上只要人人獻出一點愛,世界將會變得更溫暖、更加幸福!

同學之間互相幫助的作文(三)

我和同學之間發生了許許多多的事。有高興的、也有難過的……我印象最深的就是發生在三年級的那件事。

記得那是一個下午,我早早的來到了學校,學校里靜悄悄地,沒有多少人,可我們班的門已經開了。我到教室門口的時候,荊一凡想嚇我,可是被我發現了,所以我走了後門,我到教室剛坐下,把體育課假條放到我的文具盒裡,(生病不能上體育課的假條)這時荊一凡走過來拿走了我的假條,我不甘心隨手拿起了她的書包,()就這樣我們互相僵持著,誰也不肯認輸。過了好一會兒她說:“把書包放下,不然我就扔掉假條。”我被她的話沖昏了頭腦,放下她的書包,拿著她的杯子來到陽台上“大開摔界”把她的杯子摔壞了。最後在老師的教導下,我們都互相承認了自己的錯誤,又成了無話不說的好朋友。

通過這件事我明白了一個道理:“同學之間要團結友愛、互相幫助。”

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