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寫一件有關規則的事

寫一件有關規則的事(一)

國有國法,家有家規。有了規則,遵守規則,我們才能和諧有序地生活。下面,我就給你們講一講我的故事。

春天,當院兒里的玉蘭花開放時,我這個喜歡花的人怎么會不關注呢?看著這潔白無瑕的玉蘭花,可真想摘下來幾朵啊,可是居委會的奶奶們不讓。於是我就趁沒有人時,偷偷地爬上了欄桿,把手伸到離花有幾厘米的地方,剛要摘,一位經常在外面散步的奶奶叫住了我。此時,我的心跳飛速加快,冷汗也一直在冒。我盡力壓抑住自己緊張的心情,扭過頭去對那個奶奶說:“奶奶,我是在聞花的香味呢,因為我的鼻子不太靈敏,所以要湊近才能聞見。”奶奶說:“聞味兒就聞味吧,你把手放到樹枝上幹嗎?你不會是想摘花吧。”我沒有辦法,只好都說了。奶奶意味深長地對我說:“保護環境,人人有責,你怎么能隨便摘花呢?如果我們大家一人摘一朵,那別人還怎么看花啊!”我羞愧地說:“我知道了,以後不再這樣做了。”

通過這件事,我明白了無論做什麼事,都要遵守規則,比如:過馬路時,一定不能闖紅燈;看電影時,不能大聲說話……如果每個人都能做到遵守規則,那我們的生活一定會更加美好。

寫一件有關規則的事(二)

國有國法,家有家規,校有校規。在我們的生活中也有各種規則,道路有交通規則,就連遊戲也有規則,各種各樣的規則約束著我們,讓我們在各種環境下能井然有序地生活著。

有一次,剛放學,就聽到有人喊道:“風雨亭里有人打起來了,快去看啊!”出於好奇,我跑到風雨亭。

走近風雨亭才知道他們是四(1)班的小明和五(2)班的小東打架。此時,他們已經被值日老師扯開了,小明的眼睛被小東打腫了,小東的臉上被抓破了皮。這表明小明是這場“戰爭”的“戰敗方”。小東低著頭,正在接受值日老師的批評。我想:小東應該不會被學校強制退學吧!小東說:“誰讓他惹我,我已經忍了他好久了。”話音剛落,就有人反駁道:“他惹你也不應該挨打啊,你應該告訴班主任。”

第二天,我們班主任對我們說:“昨天五(2)班的小東出手打傷四(1)班的小明。小明住院了,小東承擔所有醫藥費。小東準備留校觀察一段時間,如果再這樣便要退學。”現在我才明白“戰爭”沒有誰勝誰負,就像這樣,一個在醫院受肉體的折磨,另一個人在學校飽受精神的折磨。

俗話說:沒有規矩,不成方圓,學校有學校的規則。通過這件事,讓我明白了,我們應該遵守學校各項規章制度,大家應和平共處,那么世界會更加美好。

寫一件有關規則的事(三)

規則是要遵守的。這使人想到了一件非常難忘的事情。暑假的一天,我走在馬路邊,聽說有家電影院要演我一直夢想的電影——上學路上,因為我常聽同學說很感人,看的人還流下了同情的眼淚,我很想看一看。所以,我非常高興,回家後,我把這件高興的事興奮地告訴媽媽,()想徵求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽後,說“可以,去吧!”我聽後一蹦三尺,覺得世上沒比這更高興的,拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院,到了電影院門口,我發現人很多很多,擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長龍,這可是天大的失望,再看看電影票只剩幾十張了!而排隊的人遠遠超過了票的數量!這下可糟了,快沒票了,一定買不到票,我垂頭喪氣,像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米,這時,我突然聽到一個人正興奮地在叫我,我有氣無力地回過頭,一看,那不是我們鄰居家的小盼嗎?我問她乾什麼?她說讓我站她前邊,我一看,她是第三個。我一下子高興地笑不攏嘴,還時不時地說:“真是我的好姐妹!”可是,我發現旁邊有一個非常醒目的牌子:“請按順序排隊”。我看了這些字,又看看胸前的紅領巾,我是少先隊員呀,少先隊員應該遵守規則,對!一定要遵守!想著想著,我跑到最後。可心中卻還抱著一種希望,能夠買到票,雖然我知道可能性不大,可是,沒想到過一會兒一位叔叔過來又進了一沓票,不一會兒,剛好,我買上了票,買上了“難求”的票,高高興興地看電影了。這件事,使我深刻地意識到規則的美麗,雖然在旁人看來規則有時吃了一點兒虧,但在我來看,我會驚奇地發現,規則給我上了人生中最重要的一課,那是掏了多少錢也買不來的……

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