我心目中的中學作文（一）
時光飛逝，國小的六年學習生涯轉眼即將過去。我在這六年的學習生活中，有喜有憂，有笑有淚。在懷念過去的同時，我也奇思妙想著我的中學生活。
我嚮往的中學環境必須是優美的。校園的主體應該是綠色的，因為綠色代表著青春、活力與希望。這裡要有花，有草，有樹，有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇，但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網路化。校園既要體現現代色彩，又要具有古典風格，更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校，教學質量必須是一流的，要用實績來證明自己的實力。我嚮往的中學，當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發的獎項與證書，一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們並不是浪得虛名，而是真正出色的一所學校——敢於奮鬥，勇於開拓，戰果纍纍，總是視昨天為落後的品牌學校。
當然，我嚮往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文，加拿大外教輔導我們的英語，諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化，著名數學家陳景潤的弟子指導我們數學。老師的教學風格要新穎別致，教學語言要幽默風趣，在不知不覺中把我們引入知識的殿堂，享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨，更談不上鄙視，人人平等，能給予學生關愛，教我們如何做人。
我嚮往的中學，同學不必是美麗的、聰明的，但必須是誠實的、用功的、善良的；班級體必須是積極進取、不甘失敗的，我們能友好相處，互幫互助，共同努力，一起走向成功！
我嚮往的中學必須是……
啊！校園的一切讓我青睞、嚮往！我期待著這一天快點到來！
我心目中的中學作文（二）
如果你一年四季都到我們學校來參觀的話，你就會發現我們學校不管是，還是，都很美，給你的第一感覺也是「美」！
春天，校園裡一片嫩綠。梧桐樹的新葉呈現出凹形狀，從遠處看，那梧桐樹葉真像一隻只小手掌。小草悄悄地鑽出頭來，東看看，西瞧瞧。花壇里的花也都爭先恐後的開了，那各種各樣的花真是美極了！紅的如火；粉的如霞；白的如。還不時發出淡淡幽香。
校園裡一片濃綠。梧桐樹伸出茂盛的樹葉，在校園上空搭了一個綠棚似的。遮住了那刺眼的光芒。草坪里的小草也長的茂盛多了。花壇里的花更美了。夏風一吹，人都變的精神起來。
秋天，校園裡一片金黃。梧桐樹上的葉子都枯萎了，不只是梧桐樹你也可以投稿，還有很多樹都枯萎了。當秋風一吹，它抖動著那長長的枝條，似乎不願意離開樹枝，最終還是被那無情的秋風吹落了。這時候正是桂花盛開的時候，桂花樹上的桂花香飄十里。大家一聞到著撲鼻的香氣。便停下腳步，仔細品味一般再戀戀不捨的走。
冬天，校園裡一片雪白。雪嘩嘩的下著。在教室里有著一大堆的；在操場上積堆著厚厚的雪，只有少數的同學在操場上滾雪人、打雪仗。雪落在操場邊的梧桐樹上，真像一棵棵聖旦樹。在這寒冷的天氣，沒有什麼花盛開，只有「雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。」的梅花。
我心目中的中學作文（三）
我們的學校坐落在我們城市的中心地區。它的占地面積大約2400多平方米。臨河的第五中學建校時間是1978年，具現在已有32年的歷史了。
進入校園，就有一條筆直的小路呈現在眼前。這條小路把美麗的校園分為兩個部分。一邊教學區，一邊活動區。在小路的中心處是一個旗台。莊嚴肅穆的五星紅旗飄揚在蔚藍的天空中。在旗台的北面，便是我們的教學區了。進入教學樓的大門，首先，最顯眼是我們的校訓，教風和學風了。()只見，那亮麗的紅色大字掛在每一個樓層。校訓：勵志，博學，知行，誠信；教風：教業，嚴謹，求實，創新；這些字，時時刻刻激勵這老師和學生們。我們的教學樓共分為四層。每一層的牆上都掛著學生們的得意作品。在這個教學樓里，共有48個教室，另外還有一些特殊的教室，例如：多媒體教室，學生計算機教室，生理化實驗室等等。它為我們的學習提供了更好的環境。
走出教學樓的大門，放眼望去，那綠油油的草坪便是我們的操場了。紅色的跑道，綠色的草坪給學校增添了一絲和諧美麗的色彩。在操場的西面，是同學們放車子的地方。那車子擺放的非常整齊。在我們的校園，隨處可見到翠綠的小樹，鮮艷的小花。每到夏天來到時，花兒都綻放出最美的笑臉，五顏六色的，為學校增添了許多的生機。