關於教育目的的學說
生活預備說是英國哲學家赫伯特·斯賓塞提出的關於教育目的的學說。他認爲教育的目的在於爲完滿的生活作準備,這種準備包括爲直接保全的活動(如醫學、生理學、解剖學)提供知識,爲間接保全的活動(如力學、光學、數學、邏輯)提供知識,爲履行父母職責、有助於撫養子女的活動(如心理學、教育學)提供知識,爲調節自身行爲的活動(如歷史、政治)提供知識,以及爲滿足閒暇時的愛好(如藝術、文學)提供知識。
生活預備說也被稱爲預演說或能力練習說、前練習說。這個學說強調教育的實用性和科學性,尊重推動了科學教育的發展,並重視教育的未來性。同時,這個學說也存在一定的侷限性,如功利主義傾向,忽視人文學科。