中文拼音法主要 包括以下 幾個方面：
字母教 學。 包括 聲母、 韻母（ 韻 頭、 韻腹和 韻尾）、 聲 調（四 聲和 輕 聲）以及隔音符 號和正 詞法（分 詞 連 寫）。
拼音教 學。 兩拼法（ 適 用於只有 聲母和 韻母的 兩拼音 節，如b-ào→bào）和三拼法（ 適 用於有 聲母、介母和 韻母的三拼音 節，如j-i-àn→jiàn）。直呼音 節法， 包括支架法（如 聲母支好架， 聲 韻同 時 發）、暗拼急 讀法（先 看準音 節的 聲、 韻、 調，然 後快速直接 讀出音 節）和整 體 認 讀法（直接 認 讀 一個 個音 節，如yi、wu、yu）。
教 學方法 強 調 聯繫 語言教 學 進行，不孤立地只 當作 語音符 號教 學。同 時，要符合 現代 漢 語 語音的 規範， 聲、 韻、 調都 讀得 準確、清晰。在初 學 階段，特 彆強 調解 決教 學上的 難 點，如 韻尾是n和ng的 複韻母、音 節zhi、chi、shi等的 讀音、以及iou、uei、uen等音 節的拼 讀。