人生八階理論青少年是心理學家對青少年發展的概括，它包括以下八個階段：
1. 幻想期（12歲前）：在此階段，青少年對未來充滿了幻想和希望，他們渴望成長，渴望獲得新的技能和知識。
2. 反抗期（13-14歲）：青少年開始反抗他們的父母和老師的規定，他們認為自己可以獨立行事了。
3. 困惑期（15-16歲）：在這個階段，青少年的自我認同感開始形成，他們開始思考自己的價值和身份。這時他們可能感到迷茫和無助，不知道自己想要做什麼。
4. 自我調整期（17-18歲）：這個階段是自我探索的階段，青少年在學習如何找到他們真正想要的未來方向和生活方式。
5. 成長叛逆期（青春盛期）—形成獨立自我（14歲-17歲）—個體追求獨立和自主
6. 重新評估期（成人前期）—形成穩定自我（18歲以後）—個體形成穩定的人格特質
7. 自主探索期（獨立期）—發展自我
8. 準備承擔責任期—承擔社會角色（成人中期）—個體準備承擔家庭和社會責任
每個階段都有其特有的挑戰和機會，了解和引導青少年正確處理這些挑戰有助於他們健康快樂地成長。
建議諮詢專業的心理醫生獲取針對個人的建議。