行動研究是一種在自然、真實的教育環境中進行的研究模式，由教育實際工作者按照一定的操作程序，綜合運用多種研究方法與技術，以解決教育實際問題爲首要目標。
行動研究將科學研究者與實際工作者的智慧和能力結合起來，以解決特定問題。它強調教學行爲與科學研究的結合，將行動過程與研究相結合。行動研究的環境是自然、真實、動態的工作情境，即實際的課堂環境。行動研究的特點包括其計劃具有發展性，開展過程具有系統性和開放性。
行動研究不僅限於教育領域，還可以應用於其他社會情境中，旨在通過實際行動來改善特定情境中的行動質量。