什麼是課程組織

課程組織是依據教育目標和價值觀，對教育系統的基本要素或課程實施的各種因素進行編排、組合和平衡的過程。

課程組織包括多箇方面，如教育教學計劃、學習材料和活動設計、環境創設與佈置、教育組織形式、時間與空間的安排等。它涉及課程內容的組織，即將課程的各種要素，如學習者、教育者和教育情境，組織成一箇動態運行的課程結構系統，旨在確保課程的清晰性、一致性、可行性和實效性，從而有效地實現課程目標。課程組織是課程實施的前提，確保課程實施的順利進行，並將課程目標轉化爲學生的學習成果。