霍華德·加德納
多元智慧型理論的代表人物是霍華德·加德納（Howard Gardner）。他是世界著名的教育心理學家，以提出「多元智慧型理論」而聞名，被譽為該理論的「父親」。加德納認為智慧型是在特定情境中解決問題並創造的能力，提出了八種主要的智慧型類型，包括：
言語—語言智慧型：聽說讀寫的能力。
邏輯—數理智慧型：運算和推理的能力。
空間智慧型：對結構、色彩的敏感和通過平面圖形及立體造型表現出來的能力。
身體—動覺智慧型：運用肢體和軀幹的能力。
音樂智慧型：感受、辨別、記憶、改變和表達音樂的能力。
人際交往智慧型：與人相處和交往的能力。
內省智慧型：認識、洞察和反省自身的能力。
自然觀察智慧型：對自然世界的觀察和理解的能力。
加德納的多元智慧型理論挑戰了傳統的「一元智慧型」觀念，強調了智慧型的多樣性和情境性，對現代教育評估和學習方式產生了深遠的影響。