學習是一個複雜而廣泛的概念，它不僅限於學校教育，而是包括我們日常生活中的所有感知和體驗。學習的過程是多方面的，它涉及到探究、發現、體驗和感悟，不僅限於知識的接受和技能的掌握。學習是一個動態的、持續的過程，它伴隨著苦與樂，不僅幫助我們生存，還能讓我們的生活更加充實。
從心理學的角度來看，學習是由經驗引起的，特別是通過練習或反覆經驗。這種變化是相對持久的，比如學會游泳後，游泳技能將終身不忘。學習的結果是使個體的行為發生了持久的變化，但這種變化必須是基於個體對經驗的反思和內化。
學習可以分為不同的類型，如信號學習、刺激反應學習、連鎖學習、言語聯結學習等。這些類型反映了學習過程中刺激與反應之間的關係，以及如何將分散的動作組合成更複雜的技能。
學習不僅限於人類，動物也能通過經驗獲得行為上的變化。因此，學習是一個普遍存在於生物體中的過程，無論是人類還是動物，都能通過學習來適應環境，積累經驗。
綜上所述，學習是一個由經驗引起的、使行為發生持久變化的過程，它不僅限於學校教育，而是涵蓋了生活中的所有感知和體驗。學習的結果是個體行為的變化，這種變化是相對持久的，並且可以通過不同的學習類型來理解。學習是一個廣義的概念，不僅人類具有，動物也能學習。