小學數學的故事可能有很多，以下是一個簡單的例子：
有一天，小明的媽媽讓小明去買兩斤水果糖，小明到了商店後，售貨員阿姨稱了兩斤水果糖，小明忙問：“這些糖多少錢？”阿姨告訴小明要兩塊錢，這時小明的心裡已經有了要找的錢數，拿著錢回家去了。到了家裡，小明跟媽媽報告已經完成任務了，媽媽看到糖果重量合心意也就放心了。
這是一個很典型的國小數學套用故事，其中涉及到了國小數學中的重量和價格的概念，小明在這個過程中還學會了如何運用他所學的知識來解決問題。這個故事告訴我們，國小數學不僅僅是為了學習知識，更重要的是培養我們的思考能力和解決問題的能力。
當然，這只是一則簡單的例子，實際上國小的數學故事可以是豐富多彩的，涉及到各種數學概念和套用，例如時間、空間、統計、幾何等等。這些故事不僅可以幫助學生更好地理解和掌握數學知識，還可以培養他們的邏輯思維和問題解決能力。